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记叙文
我的心爱之物
作者:叶晨晞

我的心爱之物是几条天使鱼,它们是我生日那天爸爸去花鸟市场精心挑选回来的,从此它们成了我生活中最重要的伙伴。(段评:此段作为开头,点明心爱之物是天使鱼及获得的缘由,自然引出主题,符合记叙文开头要求。内容紧扣主题,语言表达流畅。不过,若能在开头稍微增添一些情感描述,如表达得知爸爸送鱼时的惊喜心情,会更能吸引读者。修改版:我的心爱之物是几条天使鱼,生日那天,当爸爸从花鸟市场精心挑选它们回来送给我时,我满心都是惊喜。从此,它们成了我生活中最重要的伙伴。

天使鱼的模样格外动人。它们的身体扁扁的,像一块被打磨光滑的彩色石头。最特别的是它的“天使之翼”——它的鱼鳍又宽又大,透明的像一层薄纱,游动时轻轻舒展,慢悠悠地在水中游动,真像天使展开羽翼般优雅。它们的眼睛是黑亮的小圆点清澈又明亮,仿佛能看透水底的每一粒沙子。有一只天使鱼的“羽翼”边缘还泛着淡淡的蓝色,游动时蓝光一闪一闪的,就像把星空带入了水中。(段评:这一段详细描写了天使鱼的模样,运用比喻的修辞手法,将天使鱼的身体比作彩色石头,鱼鳍比作薄纱,生动形象,富有童真童趣。但在描述鱼游动时,“慢悠悠地在水中游动”和“游动时轻轻舒展”语义有重复,可进行优化。修改版:天使鱼的模样格外动人。它们的身体扁扁的,像一块被打磨光滑的彩色石头。最特别的是它的“天使之翼”——它的鱼鳍又宽又大,透明得像一层薄纱,轻轻舒展,慢悠悠地在水中游动,真像天使展开羽翼般优雅。它们的眼睛是黑亮的小圆点,清澈又明亮,仿佛能看透水底的每一粒沙子。有一只天使鱼的“羽翼”边缘还泛着淡淡的蓝色,游动时蓝光一闪一闪的,就像把星空带入了水中。

每天放学,我都会第一时间跑到鱼缸前,轻轻撒下鱼粮,它们便迅速地摆动着尾巴朝鱼粮冲去,它们先绕着鱼粮转圈圈,然后拿嘴巴啄两口,最后确定可以吃,就叫上伙伴一起来吃,嘴巴一张一合的啄食样子可爱极了。我还会静静的 (改:静静地) 看着它们在水草之间快乐的穿梭,看它们的“羽翼”在水中划出一道柔美的弧线,所有的烦恼好像都被这灵动的画面,一下子冲刷干净了。(段评:该段落叙述了“我”与天使鱼的互动,细节丰富,展现了天使鱼吃食时的可爱和“我”从中获得的快乐,符合记叙文情节生动的要求。但“嘴巴一张一合的啄食样子”表述较口语化,可改成更书面的表达。修改版:每天放学,我都会第一时间跑到鱼缸前,轻轻撒下鱼粮,它们便迅速地摆动着尾巴朝鱼粮冲去。它们先绕着鱼粮转圈圈,然后用嘴巴啄两口,最后确定可以吃,就叫上伙伴一起来吃。它们嘴巴开合啄食的样子可爱极了。我还会静静地看着它们在水草之间快乐地穿梭,看它们的“羽翼”在水中划出一道柔美的弧线,所有的烦恼好像都被这灵动的画面一下子冲刷干净了。

它们之所以会成为我的心爱之物,是因为那优雅的姿态总让我心生欢喜,更因为在我孤单的时候,是它用灵动的身影陪伴我。每当我静静的凝视着它们在水中自由自在地在水草之间 (改:自由自在地在水草中) 穿梭时,我就觉得这个小小的鱼缸里,藏有让人开心的魔法一般。(段评:作为结尾,总结了天使鱼成为“我”心爱之物的原因,升华了情感,主题明确。但整体表述稍显平淡,可适当增加一些抒情性的语句,让情感表达更强烈。修改版:它们之所以会成为我的心爱之物,是因为那优雅的姿态总让我心生欢喜,更因为在我孤单的时候,是它们用灵动的身影陪伴着我。每当我静静地凝视着它们在水中自由自在地在水草之间穿梭时,我就觉得这个小小的鱼缸里,仿佛藏着一个神奇的魔法世界,能把所有的烦恼都驱散,只留下满心的愉悦和温暖。

综合评价:

叶晨晞同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师要为你对天使鱼的喜爱以及独特感悟点赞。你不仅写出了天使鱼给自己带来的欢喜,更点明了它们在你孤单时的陪伴意义,这份情感真挚又动人,让文章有了温暖的底色。

老师特别欣赏你对天使鱼的描写,非常生动形象,运用了多种修辞手法。比如“它们的身体扁扁的,像一块被打磨光滑的彩色石头”,把天使鱼的身体比作彩色石头,让我们一下子就有了画面感;“它的鱼鳍又宽又大,透明的像一层薄纱,游动时轻轻舒展,慢悠悠地在水中游动,真像天使展开羽翼般优雅”,不仅把鱼鳍比作薄纱,还赋予了天使鱼天使般优雅的姿态,让人仿佛看到了它们在水中灵动的模样。这就是综合运用描写手法和修辞手法的魅力,让天使鱼的形象跃然纸上。另外,文章的结构也较为清晰,开头点明天使鱼是你的心爱之物,中间分别描写了天使鱼的模样和你与它们的日常互动,结尾说明了它们成为你心爱之物的原因,层次分明。

如果想要让文章更上一层楼,老师有一些小建议。在立意方面,可以再深入挖掘。你提到天使鱼陪伴你让你开心,那能不能进一步思考一下,这种陪伴对你的成长有着怎样的影响呢?比如它教会了你耐心、责任,或者让你更懂得关爱生命。在内容丰富度上,我们可以当一次“导演”,把你和天使鱼互动的过程再细化。你写“每天放学,我都会第一时间跑到鱼缸前”,这里是很关键的部分,我们可以把镜头推近,放慢速度。当时的光线是怎样的?你跑到鱼缸前时脚步快不快,心里在想什么?天使鱼看到你来了有什么特别的反应?用“五感法”把这个过程详细地展现出来,文章会更有感染力。

总而言之,这篇作文展现了你出色的描写能力和对心爱之物的深厚情感。你已经掌握了不少写作技巧,接下来可以在立意的深度和内容的丰富度上继续下功夫。老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!比如你可以思考一下:

  1. 天使鱼的优雅姿态对你的性格养成有没有什么影响?
  2. 在与天使鱼相处的过程中,有没有哪件小事让你对生命有了新的认识?
  3. 如何通过描写天使鱼更好地表达你对生活中美好事物的珍惜?
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