每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物就是蛋小黑玩偶，蛋小黑是在我五岁时我妈妈送给我的。（段评：此段作为开头,点明了主题,引出了蛋小黑玩偶,符合记叙文开头引出主题的要求。不过表述稍显平淡,可增加一些情感描述来吸引读者。比如可以描述一下当时收到蛋小黑玩偶时的心情。修改版：每个人都有自己的心爱之物,当我一想到我的心爱之物——蛋小黑玩偶,心里就充满了温暖。蛋小黑是在我五岁时妈妈送给我的,那一刻我别提多开心啦！）

这个蛋小黑玩偶对我意义重大。在我五岁生日的时候，妈妈送给我了 (改：送给了我) 一个礼物，我开心地打开这份礼物，发现是我最喜欢的蛋小黑玩偶，我高兴极了！我每天都爱不释手的 (改：爱不释手地) 抱着蛋小黑玩偶。（段评：该段围绕蛋小黑玩偶对“我”意义重大展开叙述,情节较完整,但存在重复表述的问题,“在我五岁生日的时候,妈妈送给我了一个礼物”和开头的“蛋小黑是在我五岁时我妈妈送给我的”意思相近。可以精简内容,突出收到玩偶时的喜悦心情。修改版：这个蛋小黑玩偶对我意义重大。当我打开妈妈送的生日礼物,发现是我最喜欢的蛋小黑玩偶时,我高兴得一蹦三尺高！从此,我每天都爱不释手地抱着它。）

蛋小黑的外貌十分特别。它有一个圆滚滚的身子，就像一个足球一般，蛋小黑的两双眼睛 (改：两只眼睛) 就像一个黑宝石 (改：一颗黑宝石) 一般明亮，中间还会隐约看见一点儿绿色，在它的身后，还有一个它的武器，可真叫神气十足又威风。（段评：此段对蛋小黑的外貌描写很生动,运用了比喻的修辞手法,符合小学记叙文的要求。但“两双眼睛”表述有误,可改为“两只眼睛”,让内容更准确。修改版：蛋小黑的外貌十分特别。它有一个圆滚滚的身子,就像一个足球一般。蛋小黑的两只眼睛像黑宝石一样明亮,中间还隐约能看见一点儿绿色。在它的身后,还有一件它的武器,真可谓神气十足又威风。）

蛋小黑从我五岁时陪伴我。如果在外面有困难的话，回到家抱到蛋小黑时，一天的烦恼和困难全都消失在了我的脑海之中，它仿佛走进了我的心中在默默的安慰我。（段评：段落体现了蛋小黑对“我”的陪伴和安慰,情感真挚。不过细节描写可以更丰富,比如描述一下抱着蛋小黑时的具体感受,增强感染力。修改版：蛋小黑从我五岁时就一直陪伴着我。每当在外面遇到困难,回到家我紧紧抱住蛋小黑,它柔软的身体贴着我,仿佛有一种神奇的力量,让一天的烦恼和困难全都消失在我的脑海之中。它仿佛走进了我的心中,轻轻地安慰着我,让我的心渐渐平静下来。）

帅气的蛋小黑玩偶。它是我小时候的童年 (改：童年) 回忆，也是陪伴我成长的伙伴。（段评：作为结尾,总结了蛋小黑是童年回忆和成长伙伴,主题明确。但表述较为简单,可以适当升华情感,让结尾更有感染力。修改版：帅气的蛋小黑玩偶,它不仅是我小时候珍贵的童年回忆,更是陪伴我成长、给我温暖和力量的好伙伴。我会永远珍惜这份美好的情谊。）