今天，我要介绍位 (改：介绍一位) 同学。她身材高高shòu shòu (改：高高瘦瘦) 非常挺拔，在人群中非常显眼。她扎着个高马尾，马尾辫在她的脑后一晃一晃的，像一只翩翩起舞的小精灵。白白的脸上有一只水汪汪 (改：一双水汪汪) 的大眼睛，下面有红红的小嘴巴。她的性格很嗳柔 (改：温柔) ，说话声音很轻柔，像春风拂面。她非常喜欢唱歌，声音像百灵鸟一样动听。她的特长是跳舞，跳舞的时候，整个人就像一只蝴蝶翩翩起舞。那美丽的动作，连老师也kuā (改：夸) 她好。（段评：嘿,你这段开头很不错哟,很清晰地引出了要介绍的同学,还运用了好多比喻的修辞手法呢,把马尾辫比作小精灵,声音比作百灵鸟,让同学的形象一下子就生动起来啦！不过呢,也有一些小问题。“身材高高shòu shòu非常挺拔”表述有点啰嗦,可以改成“身材高挑挺拔”。还有“一只水汪汪的大眼睛”搭配不太合适,改成“一双水汪汪的大眼睛”就更通顺啦。修改版：今天,我要介绍位同学。她身材高挑挺拔,在人群中非常显眼。她扎着个高马尾,马尾辫在她的脑后一晃一晃的,像一只翩翩起舞的小精灵。白白的脸上有一双水汪汪的大眼睛,下面有红红的小嘴巴。她的性格很温柔,说话声音很轻柔,像春风拂面。她非常喜欢唱歌,声音像百灵鸟一样动听。她的特长是跳舞,跳舞的时候,整个人就像一只蝴蝶翩翩起舞。那美丽的动作,连老师也夸她好。）

她很乐于助人，有一次考试，我没有带橡皮，我非常着急。我赶忙fān了fān书包，fān了个低朝天 (改：翻了个底朝天) ，yǎn是 (改：可是) 没找到橡皮。这时一个人pāi了pāi我，她拿着她新叉了 (改：新买来) 橡皮，一人一人半 (改：一人一半) ，其中一半给了我。霎时，一gǔ (改：一股) 暖流从我心中升起，我开心极了！（段评：你讲的这个同学乐于助人的故事很真实呢,把自己着急找橡皮的心情写得很到位,让老师都能感受到你当时的焦急啦！不过在叙述过程中,有些表述不太通顺,像“fān了fān书包,fān了个低朝天”应该是“翻了翻书包,翻了个底朝天”,“yǎn是没找到橡皮”应该是“可是没找到橡皮”,“新叉了橡皮”可能是“新橡皮”,“一人一人半”不太好理解,改成“把橡皮掰成两半”就清楚多啦。修改版：她很乐于助人,有一次考试,我没有带橡皮,我非常着急。我赶忙翻了翻书包,翻了个底朝天,可是没找到橡皮。这时一个人拍了拍我,她拿着她的新橡皮,把橡皮掰成两半,其中一半给了我。霎时,一股暖流从我心中升起,我开心极了！）

这就是我的同学，一个很温柔又很乐于助人的人，有这个同学这好 (改：真好) ，你们猜猜她是谁。（段评：结尾总结得挺好的,点明了同学温柔又乐于助人的特点,还设置了一个小悬念,挺能引起大家兴趣的。就是“有这个同学这好”表述不对,改成“有这个同学真好”就通顺啦。修改版：这就是我的同学,一个很温柔又很乐于助人的人,有这个同学真好,你们猜猜她是谁。）