每次我和妈妈或外公来到指南书店看书和买书的时候我都看中一辆车模型 (改:汽车模型) ,可是每次妈妈都不想买给我。然后我又和外公来的时候我问外公可以买这个给我吗,他说:“你已经长大了,是学习的时候了,”他还说:“你现在努力学习以后自己买真车。”我心想以后的路还有很长。然后我就把买车的这个事忘掉了。(段评:这段内容围绕想买车模型展开,主题明确,且情感真实。不过,语言表达较平淡,句子稍显拖沓。可以把一些长句拆分成短句,让表达更简洁。修改版:每次我和妈妈或外公去指南书店看书、买书时,我都看中一辆车模型。可妈妈每次都不想买给我。后来我和外公去,我问外公能不能买这个给我。他说:“你已经长大了,该好好学习。”还说:“你现在努力学习,以后自己买真车。”我心想,以后的路还长着呢,就把买车的事忘掉了。)
没有想到在我过十岁生日的时候,我有一个舅舅,我叫他茂茂舅。因为我邀请他来过我生日,他说他工作忙,不可以来过我的生日,然后他就给了我二百元红包让我妈妈带我去买我喜欢的东西做为 (改:作为) 生日礼物,这下我可开心坏了,我马上拉着妈妈来到指南书店拿下了我心心念念的玩具车模型,回到家第一件事就是用酒精擦车身。(段评:此段讲述生日收到红包买车模型的情节,故事完整。但“我有一个舅舅,我叫他茂茂舅”表述啰嗦,可简化。另外,“这下我可开心坏了”可增添细节描写,让开心的情绪更生动。修改版:没想到十岁生日时,我邀请了茂茂舅,他说工作忙不能来,就给了我二百元红包,让妈妈带我买喜欢的东西当生日礼物。我兴奋得一蹦三尺高,马上拉着妈妈来到指南书店,拿下了我心心念念的玩具车模型。回到家,我做的第一件事就是用酒精擦车身。)
它穿着一身黑衣服,四个大车轮,两个大眼睛,一个比车身还宽的尾翼,和精美帅气的黑色内饰。(段评:对玩具车模型的外形描写较细致,符合记叙文细节描写生动的要求。不过,可以运用一些比喻等简单修辞手法,让描写更生动形象。修改版:它就像一位帅气的黑衣骑士,穿着一身黑衣服。四个大车轮如同坚实的盾牌,两个大眼睛炯炯有神,一个比车身还宽的尾翼好似飞扬的披风,还有精美帅气的黑色内饰,让人爱不释手。)
它是我人生中最好的生日礼物,因为每次不开心地时候 (改:不开心的时候) ,一看见它在桌子上的时候我都会拿起来玩一下我就会开心起来,或是不开心地时候也会把它拆了解气,开心地时候就会把它重新装好,然后再和它玩游戏,我是主人公,它是游戏里的角色,再拿上别的玩具车和它一起当游戏里的角色。(段评:体现了玩具车模型给“我”带来的快乐,主题明确。但“不开心地时候”表述有误,且内容稍显重复,可合并一些表述。修改版:它是我人生中最好的生日礼物。每次不开心时,看到它在桌子上,我就会拿起来玩,心情马上就好了。有时不开心,我会把它拆开解气;开心时,就把它重新装好,然后和它玩游戏,我当主人公,它和别的玩具车一起当游戏里的角色。)
这才是我最喜欢的玩具,我非常喜欢它,它是我最好的朋友。(段评:结尾直接表达对玩具的喜爱,主题明确。不过表述较直白简单,可增添一些情感的抒发,让结尾更有感染力。修改版:这就是我最喜欢的玩具,它就像我最亲密的伙伴,一直陪伴着我。我真的非常非常喜欢它,它永远是我最好的朋友!)
韦相桐同学,你好!读完你的《我的心爱之物—玩具车》,老师要为你字里行间流露的真挚情感点赞。当你想买玩具车却被妈妈和外公拒绝时,那种失落与理解;当生日时舅舅给红包让你买到心心念念的玩具车时,那种开心与满足,都让老师感受到你对玩具车深深的喜爱,这份情感让文章充满了温度。
老师发现你文章的描写很生动。你对玩具车的外形描写特别精彩,“它穿着一身黑衣服,四个大车轮,两个大眼睛,一个比车身还宽的尾翼,和精美帅气的黑色内饰”,运用拟人的手法,把玩具车当作一个有生命的个体,赋予它“黑衣服”“大眼睛”,让玩具车的形象跃然纸上,仿佛就呈现在老师眼前。而且你还写出了玩具车带给你的情感慰藉,不开心时拿起来玩能开心,不开心时拆了解气,开心时又重新装好和它玩游戏,这种细腻的情感描写让我们看到了玩具车对你来说不仅仅是一个玩具,更是你最好的朋友。
不过,老师还有一些建议能让你的文章更上一层楼。在立意方面,你可以再深入挖掘一下玩具车对你成长的意义。比如,为什么它能让你在不开心时变得开心,除了是你喜欢的东西,是不是它还代表着舅舅对你的关爱,这种关爱鼓励着你在成长路上积极乐观呢?如果能在结尾处把这层含义再点明一下,文章的思想深度就会大大提升。另外,文章在结构上,段落之间的过渡可以更自然些。从一开始想买玩具车被拒到生日得到钱买玩具车,中间可以加一句过渡语,像“本以为与玩具车无缘了,没想到生日时迎来了转机”,这样文章读起来就会更流畅。
总而言之,这篇作文展现了你出色的表达能力和丰富的情感。你已经学会了用生动的描写让事物鲜活起来,接下来,我们可以在立意的深化和结构的优化上继续下功夫。比如你可以想想:
- 玩具车在你成长过程中还会带给你哪些特别的回忆和启示?
- 除了不开心和开心时,在其他特殊时刻,玩具车又会对你有什么特殊的意义?
- 怎样让文章的段落衔接更加自然流畅,使读者读起来毫无阻碍?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!