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记叙文
游阳朔
作者:温芷晴| 指导老师:李丽娟

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林” 。我见过五彩缤纷的花海,见过波涛汹涌的大海,还见过清澈见底的小溪,可这些,都比不上桂林阳朔的山水,那里藏着我难忘的奇妙旅程。 (段评:你这段开头很不错哦,引用了“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这句俗语,还通过对比花海、大海、小溪,突出了桂林阳朔山水的独特,成功引起了读者的兴趣,也明确了主题。不过呢,要是能再简单说一下为什么这次旅程让你觉得难忘,会让开头更吸引人。 修改版:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林” 。我见过五彩缤纷的花海,见过波涛汹涌的大海,还见过清澈见底的小溪,可这些,都比不上桂林阳朔的山水。那里的奇山异水,还有旅途中的欢乐体验,藏着我难忘的奇妙旅程。)

第一站,我们来到了兴坪古镇。映入眼帘的是连绵起伏的群山,我惊喜地喊道:“这不正是 20 元人民币上的画面嘛!”远处,形态各异的鸬鹚,轻轻落在竹筏上,倒映在碧绿的河水里,它们的身影,成了河中的灵动一笔,没多停留,我们很快就出发去下一站啦! (段评:这一段把兴坪古镇的景色描写得很生动,你看到 20 元人民币画面时的惊喜也体现得很好,鸬鹚落在竹筏上的画面特别有意境。美中不足的是,“没多停留,我们很快就出发去下一站啦!”这句太直白,有点破坏整体的美感,可以写得更文艺一些。 修改版:第一站,我们来到了兴坪古镇。映入眼帘的是连绵起伏的群山,我惊喜地喊道:“这不正是 20 元人民币上的画面嘛!”远处,形态各异的鸬鹚,轻轻落在竹筏上,倒映在碧绿的河水里,它们的身影,成了河中的灵动一笔。带着对美景的眷恋,我们踏上了前往下一站的旅程。)

第二站,我们来到了遇龙河,我和妈妈坐上竹筏。左右盼望着 (改:左右张望着) 风景,清澈湖水从身旁流过,远处山峦一层叠着一层,好似给高山披上了青苍的外衣。旁边小草、绿叶,与翠绿高山相融,像一幅绿油油的画。慢慢的,水流变急,眼前出现小坡,忽然,竹筏“嗖” 地滑下去,河水弹到了我的脸上,冰冰凉凉,好舒服! (段评:你把遇龙河的风景描写得像一幅美丽的画卷,水流变急竹筏下滑的情节也很刺激,让读者好像身临其境。但“左右盼望着风景”表述有点平淡,可以换个更生动的说法。 修改版:第二站,我们来到了遇龙河,我和妈妈坐上竹筏。我像一只好奇的小猴子,左顾右盼地欣赏着风景。清澈湖水从身旁流过,远处山峦一层叠着一层,好似给高山披上了青苍的外衣。旁边小草、绿叶,与翠绿高山相融,像一幅绿油油的画。慢慢的,水流变急,眼前出现小坡,忽然,竹筏“嗖” 地滑下去,河水弹到了我的脸上,冰冰凉凉,好舒服!)

离开遇龙河,我们来到了第三站——如意峰。站在山脚往上看,一座座大山直冲入云霄,我们坐上缆车,随着缆车缓缓上升,窗外的风景像画卷一样慢慢展开。终于来到了如意云顶,近处的绿树、远处的村庄都在我的脚下变小了,遇龙河像一条碧绿的绸带绕在山间,这一刻,我真真切切感受到了:“会当凌绝顶,一览众山小”的神奇! (段评:这一段对如意峰的描写很棒,坐上缆车看到风景展开的过程写得很有画面感,引用“会当凌绝顶,一览众山小”也很合适,体现出了登上山顶的感受。只是“一座座大山直冲入云霄”可以再具体描述一下山的样子,让山的形象更鲜明。 修改版:离开遇龙河,我们来到了第三站——如意峰。站在山脚往上看,那一座座山峰像一把把利剑,直冲入云霄。我们坐上缆车,随着缆车缓缓上升,窗外的风景像画卷一样慢慢展开。终于来到了如意云顶,近处的绿树、远处的村庄都在我的脚下变小了,遇龙河像一条碧绿的绸带绕在山间,这一刻,我真真切切感受到了:“会当凌绝顶,一览众山小”的神奇!)

阳朔的水清澈见底,山葱葱郁郁,它们手拉着手,绘成了一幅美丽的山水图,也把美好牢牢的刻在了我的心里!(段评:结尾写得很美,把阳朔的山水比作一幅美丽的山水图,还表达了对这次旅程的美好感受,总结得很好。不过“把美好牢牢的刻在了我的心里”中“的”用错啦,应该用“地”。 修改版:阳朔的水清澈见底,山葱葱郁郁,它们手拉着手,绘成了一幅美丽的山水图,也把美好牢牢地刻在了我的心里!)

综合评价:

温芷晴同学,你好!读完你的《游阳朔》,老师要为你对阳朔山水独特的喜爱之情点赞!很多人写游记只是记录去过的地方,而你却在字里行间充满了对阳朔山水的热爱,这让你的文章充满了温度。

老师发现你文章的结构安排得很不错。你按照游览的站点顺序来写,从兴坪古镇到遇龙河,再到如意峰,这样条理清晰,让读者能很轻松地跟着你的脚步去感受阳朔的美景。而且你在描写景色的时候,也运用了一些很好的修辞手法,像“远处山峦一层叠着一层,好似给高山披上了青苍的外衣”,把山峦描写得很生动。

不过呢,我们可以再给文章“拍个电影”,让描写更加丰富。比如说你在描写兴坪古镇的时候,你写到了鸬鹚落在竹筏上,这里可以把镜头拉近一些,你可以写一写鸬鹚的羽毛是什么颜色的,它的眼睛是不是很有神,它落在竹筏上的时候有没有发出什么声音呢?还有在遇龙河坐竹筏的时候,竹筏“嗖”地滑下去,这时候你的心情除了觉得舒服,是不是还有点小刺激呢?可以把这种心情描写得更具体一些。

总而言之,这篇作文已经展现出你良好的写作能力。你已经能够很好地把游览的过程记录下来,接下来可以在描写细节方面继续努力。比如你可以想想:

  1. 阳朔的山水在不同的季节会有哪些不一样的美呢?
  2. 在游览阳朔的过程中,有没有遇到一些特别有趣的人或者事,能让你对阳朔的喜爱更深刻呢?
  3. 怎样通过描写阳朔的山水来传达你对大自然的敬畏之情呢?

老师相信,以你的能力,下次一定能写出更精彩的作文。

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