威海是一个景色奇异，物产丰富的地方，它将让我们感受到大自然的神奇。（段评：你开头就点明威海景色奇异、物产丰富，还能让我们感受大自然的神奇，紧扣主题，很不错哟！不过呢，表述有点普通，不够生动，没办法一下子吸引读者的注意力。你可以用更有感染力的语言来引出威海这个地方。 修改版：哇塞！威海就像一个藏着无数惊喜的大自然宝藏盒，景色特别奇妙，好吃的好玩的可多啦，去了那儿呀，就能亲眼见识大自然的神奇魔力！）

马上，让我带大家进入这个“海的世界”。这是一座奇妙的小岛，里面蕴藏着许多可爱的小生灵。（段评：你用“海的世界”来形容威海，很有想象力，而且自然地引出了后面要介绍的小岛，这一点做得很棒！但是“马上”这个词用在这里有点口语化，不太正式。另外，对于小岛的奇妙之处，可以先稍微透露一点，这样能更吸引读者的兴趣。 修改版：现在，就让我带大家走进这个“海的世界”吧！这里有一座超级奇妙的小岛，岛上说不定藏着好多像小精灵一样可爱的小生灵呢！）

第一站来到了刘公岛，我们坐游览车发现里面有一只只梅花鹿。它们有的在森林里欢快地奔跑，有的在埋头吃草，还有的站在那里发呆，不知道在想些什么，看上去呆头呆脑的。看着这美丽的画卷，使我的心情 (改：我的心情) 格外舒畅。（段评：你把刘公岛的梅花鹿描写得活灵活现，用“有的……有的……还有的”写出了梅花鹿不同的姿态，很生动！不过“看着这美丽的画卷，使我的心情格外舒畅”这句话有语病，“使”字让句子缺少了主语。可以把“使”去掉。 修改版：第一站来到了刘公岛，我们坐游览车发现里面有一只只梅花鹿。它们有的在森林里欢快地奔跑，有的在埋头吃草，还有的站在那里发呆，不知道在想些什么，看上去呆头呆脑的。看着这美丽的画面，我的心情格外舒畅。）

最让我记忆最深刻的是喂海鸥，我到了沙滩上，从背包里拿出了一根香肠，掰了一小块，扔到了空中，一只海鸥被吸引下来，从空中俯冲而下，稳稳的 (改：稳稳地) 接住了香肠，还用小眼睛望着我，像是还要再吃一块似的，我赶紧把剩下的几块都给他吃 (改：都给它吃) 。这时，成群结队的海鸥越来越多，而我手中的香肠却越来越少，最后全分完了，但海鸥却静静 (改：静静地) 的在海上游着，看到我的越走越远的身影 (改：看到我越走越远的身影) ，最后闷闷不乐的 (改：闷闷不乐地) 离开了。（段评：喂海鸥这部分写得特别详细，把海鸥的动作和你的行为都描写得很具体，让老师都能想象出当时的场景，很有画面感！不过“最让我记忆最深刻”表述重复了，留一个“最”就可以。还有“他”应该改成“它”，因为这里指的是海鸥。 修改版：最让我记忆深刻的是喂海鸥。我到了沙滩上，从背包里拿出了一根香肠，掰了一小块，扔到了空中。一只海鸥被吸引下来，从空中俯冲而下，稳稳地接住了香肠，还用小眼睛望着我，像是还要再吃一块似的。我赶紧把剩下的几块都给它吃。这时，成群结队的海鸥越来越多，而我手中的香肠却越来越少，最后全分完了。海鸥静静地在海上游着，看着我越走越远的身影，最后闷闷不乐地离开了。）

这次旅行让我感受到了大自然的美好，我真想再去一次。（段评：结尾表达了你对这次旅行的喜爱，希望再去一次，情感很真挚，很好地总结了全文。不过可以再写得更丰富一点，比如说说为什么还想再去，把感受写得更具体。 修改版：这次旅行让我感受到了大自然的美好，刘公岛的梅花鹿，沙滩上的海鸥，都给我留下了深刻的印象。我真想再去一次，再看看那里美丽的风景，和可爱的小动物们。）