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记叙文
我的新朋友
作者:程瀚辰| 指导老师:徐珺

我有一个新朋友,是我一次去小区里的小广场玩时认识的。(段评:这段作为文章开头,直接点明了要介绍新朋友,简洁明了,能让读者快速了解主题,这点很棒哦!不过呢,稍微有点平淡,缺乏一些吸引读者的元素。你可以描述一下当时去小广场的心情,或者遇到新朋友时的小惊喜,这样会更有趣。 修改版:我特别开心,有一次去小区的小广场玩时,认识了一个新朋友。当时我蹦蹦跳跳的,心里可期待在广场上好好玩一场啦,没想到就遇见了她。)

自从我们认识之后,每天都约了下去 (改:约好下去) 玩(去小广场)。一天,我去新朋友家玩,我发现她英语非常好,事情是这样的:到了她家,我看见她和她妈一起在玩说单词的游戏(英语单词),谁说出的单词多就获胜,共15题,每题10分,满分150分。我和她玩,结果:我100分,她150分。她妈妈和她玩,结果:她妈妈:110分,她:140分。她很厉害吧!(段评:你把和新朋友玩英语单词游戏的过程写得很详细,让老师一下就知道她英语有多棒了,这是很大的优点呢!但是内容有点啰嗦,像“(英语单词)”“她妈妈:”这些表述可以去掉,让句子更简洁。另外,在描述游戏时,可以增加一些你们的对话或者表情,让情节更生动。 修改版:自从我们认识之后,每天都约着去小广场玩。有一天,我去新朋友家玩,发现她英语特别好。到了她家,我看见她和妈妈正在玩说单词的游戏,谁说出的单词多就获胜,共15题,每题10分,满分150分。我和她玩的时候,我紧张得手心都出汗了,结果我得了100分,她却轻轻松松拿了150分。她妈妈和她玩,最后她妈妈得了110分,她得了140分。她是不是很厉害呀!)

她长着长长的头发,头上还带着粉色的发箍。一双水汪汪的眼睛像珍珠一样,她的手十分纤细小巧,她有一双细长的腿,所以跑起来的时候跟风一样快。(段评:你用了比喻的修辞手法,把眼睛比作珍珠,很生动形象,让老师一下子就想象出她眼睛的样子啦,这是很出彩的地方哦!不过,在描写外貌时,可以按照一定的顺序,比如从上到下,让结构更清晰。而且可以再增加一些细节,比如头发是什么样的光泽,眼睛是什么颜色的。 修改版:她长着一头乌黑发亮的长发,头上还戴着一个粉色的发箍,显得特别可爱。她有一双水汪汪的大眼睛,就像两颗明亮的黑珍珠,一闪一闪的。她的手十分纤细小巧,手指就像嫩藕一样。她还有一双细长的腿,跑起来的时候就像一阵风,快极了。)

大家应该还不知道她叫什么吧!我来告诉你们,她叫:唐彩嫣 ,小名:糖葫芦。(段评:这段直接告诉大家新朋友的名字,很干脆。不过可以稍微加一点介绍名字的由来或者为什么叫这个小名,会更有趣。 修改版:大家应该还不知道她叫什么吧!我来告诉你们,她叫唐彩嫣,小名叫做糖葫芦。因为她特别喜欢吃糖葫芦,笑起来的时候也像糖葫芦一样甜,所以大家都这么叫她。)

综合评价:
亲爱的程瀚辰小朋友:
哇!读完你的《我的新朋友》,老师仿佛跟着你一起去认识了新朋友呢,真是特别有趣!尤其是你写新朋友的外貌那部分,描写得很细致,你可真是个善于观察的孩子。
老师特别喜欢你写的“她长着长长的头发,头上还带着粉色的发箍。一双水汪汪的眼睛像珍珠一样,她的手十分纤细小巧,她有一双细长的腿,所以跑起来的时候跟风一样快。”这几句话把新朋友的外貌描写得很具体,而且还用到了比喻的手法,说眼睛像珍珠一样,特别生动呢。
不过呀,老师觉得你写的事情还可以更生动一些哦。你写你们玩说单词游戏的时候,句子有点光秃秃的。就像“我和她玩,结果:我100分,她150分。她妈妈和她玩,结果:她妈妈:110分,她:140分。”这里呀,你们玩游戏的时候是什么样的表情呢?是很认真地玩,还是一边玩一边笑呢?如果加上这些,就会更有趣啦。
总的来说,这已经是一篇很不错的作文啦!老师看到了你的努力和对周围事物的观察能力。只要你继续加油,在写事情的时候多加上一些细节,你的作文就会更加精彩,老师相信你下次会写得更好的!
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