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议论文
知足为基,进取拓乐
作者:肖扬

知足是快乐生根的土壤,进取是快乐成长的肥料, (改:) 们携手浇出快乐之花,种出最美味的快乐果实。(段评:你用比喻的手法开篇,把知足比作土壤,进取比作肥料,生动形象地引出了“知足与进取能带来快乐”这一主题,很有吸引力,让老师一下子就被你的文字吸引住啦。不过呢,“他们”用词不太准确,这里应该用“它们”。而且开篇可以再简洁有力一点,让论点更清晰。 修改版:知足是快乐生根的土壤,进取是快乐成长的肥料,它们携手能浇出快乐之花,结出最美味的快乐果实。)

知足是一幅神秘的画卷,他能轻轻勾勒出属于自己的世外桃源。陶渊明厌于官场的勾心斗角,隐居于田园,拾起心中“悠然见南山”的宁静;颜回居于陋室,知足于求知之乐,“一箪食一瓢饮”仍能“不改其乐”。知足让快乐锁定内心的本真,让他们过滤掉内心的忧愤和尘世的喧嚣,发现自己的世外桃源,找到独属于自己的那一片宁静与安乐。(段评:这一段围绕“知足能让人找到内心的宁静与安乐”展开论述,用陶渊明和颜回的例子作为论据,很典型,让观点更有说服力,看得出你平时积累了不少素材呢。但在论述过程中,可以多一些对事例的分析,把“知足”和“找到世外桃源”之间的联系阐述得更清楚。另外,语言上可以再生动一些,让文章更有感染力。 修改版:知足是一幅神秘的画卷,它能轻轻勾勒出属于自己的世外桃源。就像陶渊明,他厌于官场的勾心斗角,毅然隐居于田园,在那片宁静的土地上,拾起心中“悠然见南山”的淡泊。他的知足,让他远离了尘世的喧嚣,找到了心灵的净土。还有颜回,居于陋室,却知足于求知之乐,“一箪食,一瓢饮”,在艰苦的环境中仍能“不改其乐”。他们的知足,让快乐锁定了内心的本真,过滤掉了忧愤,寻得了独属于自己的那一片宁静与安乐。)

进取是一把垦荒的锄头,他以突破拓宽了快乐的边疆。知足绝非是不思进取的借口,进取才能打破安逸的屏障,拥抱快乐精灵。袁隆平知足于麦穗轻扬的诗意,但却未满足于水稻的产量,他身体力行地践行着“人就像一粒种子”不断扎根生长,突破自我,让稻香扑满整个世界,收获丰收的喜悦和快乐;马可·波罗知足于显赫的家世,但却未满足于探寻东方的神秘。他越过戈壁,拂过春风的脸庞;他逆着风沙,穿过一道道名为“死亡”的沙漠;还仰着头,打量着一望无垠的天空,却凝望着那颗来自遥望东方星星神秘的眸子。终于,进取助他登上成功的彼岸,收获了《马可·波罗游记》巨著的快乐。进取不是否定知足,而是打通隔膜的壁垒,让快乐的阳光洒满每一个角落,照亮他人,乃至整个时代。(段评:这段论述“进取能拓宽快乐的边疆”,用袁隆平与马可·波罗的事例进行论证,很有说服力,而且你对事例的描述很生动,比如描写马可·波罗的部分,让老师仿佛看到了他不畏艰难探索东方的画面,很精彩。不过,在论证过程中,逻辑可以更严密一些,比如在举例后,可以更明确地阐述“进取”和“快乐”之间的因果关系。另外,“拂过春风的脸庞”表述不太准确,改为“拂过春风”会更自然。 修改版:进取是一把垦荒的锄头,它以突破拓宽了快乐的边疆。知足绝非是不思进取的借口,进取才能打破安逸的屏障,拥抱快乐精灵。袁隆平知足于麦穗轻扬的诗意,但却未满足于水稻的产量,他身体力行地践行着“人就像一粒种子”,不断扎根生长,突破自我,让稻香扑满整个世界,也因此收获了丰收的喜悦和快乐。因为他的进取,解决了无数人的温饱问题,这种成就感就是他最大的快乐。马可·波罗知足于显赫的家世,但却未满足于探寻东方的神秘。他越过戈壁,拂过春风;逆着风沙,穿过一道道名为“死亡”的沙漠;仰望着一望无垠的天空,凝望着那颗来自遥望东方星星神秘的眸子。终于,进取助他登上成功的彼岸,收获了《马可·波罗游记》巨著的快乐。因为他的进取,让世界了解了东方的文明,这种贡献就是他的快乐源泉。进取不是否定知足,而是打通隔膜的壁垒,让快乐的阳光洒满每一个角落,照亮他人,乃至整个时代。)

知足是盾,进取是矛,两者互相平衡,赓续永恒之乐。敦煌莫高窟的匠人,知足于**艺术的唯美,但却在千年间不断精进技艺,让**的神秘与艺术的美丽交融,在时间的长河里绽放出不朽的缤纷。知足与进取如同鸟之双翼,缺一不可,知足让进取不陷入贪婪的泥沼;进取让知足不困在狭隘的自满。二者相拥,方能使快乐拥有“扶摇直上九万里”的豪放,享受“静听松风”的悠然。(段评:你把“知足”比作盾,“进取”比作矛,形象地说明了两者相互平衡的关系,观点很新颖,老师要为你的创意点赞。用敦煌莫高窟匠人的例子进行论证,也很合适,体现了“知足与进取缺一不可”的观点。不过,在阐述两者关系时,可以再深入一些,比如具体说明“知足让进取不陷入贪婪的泥沼”和“进取让知足不困在狭隘的自满”是如何体现的。 修改版:知足是盾,进取是矛,两者互相平衡,方能赓续永恒之乐。敦煌莫高窟的匠人,知足于**艺术的唯美,但却在千年间不断精进技艺,让**的神秘与艺术的美丽交融,在时间的长河里绽放出不朽的缤纷。他们的知足,让他们专注于艺术本身,不会因为追求名利而陷入贪婪的泥沼;他们的进取,让他们不断突破自我,不会因为一时的成就而困在狭隘的自满中。知足与进取如同鸟之双翼,缺一不可。二者相拥,方能使快乐拥有“扶摇直上九万里”的豪放,享受“静听松风”的悠然。)

回望古今,那些丰盈的灵魂,无不诉说着:以知足奠定生命的厚度,以进取丈量生命的宽度。他们彼此相拥,让快乐在生命里(段评:结尾部分你提出“以知足奠定生命的厚度,以进取丈量生命的宽度”,总结了全文观点,很有深度。但段落没有写完,表意不完整,应该把句子补充完整,让结尾更有力地升华主题。 修改版:回望古今,那些丰盈的灵魂,无不诉说着:以知足奠定生命的厚度,以进取丈量生命的宽度。他们彼此相拥,让快乐在生命里绽放出最绚烂的光彩,照亮我们前行的道路,让我们在人生的旅途中收获永恒的幸福。)

综合评价:
肖扬同学,你好!读了你的《知足为基,进取拓乐》这篇议论文,老师感受到你在思考上的深度和积极探索的态度,文章整体给人一种条理清晰、论据丰富的感觉。
这篇文章主要论述了知足与进取之间的关系,你指出知足是快乐的基础,进取能拓宽快乐,二者相辅相成。你通过列举陶渊明、颜回、袁隆平、马可·波罗以及敦煌莫高窟匠人的事例,来阐述自己的观点。其中,你对事例的选择非常恰当,像陶渊明厌于官场、隐居田园的事例,很好地体现了知足于内心宁静的观点;袁隆平在知足于诗意的同时进取突破水稻产量的例子,也有力地论证了进取的意义。
你文章的亮点之一是论据丰富且典型。例如,“袁隆平知足于麦穗轻扬的诗意,但却未满足于水稻的产量,他身体力行地践行着‘人就像一粒种子’不断扎根生长,突破自我,让稻香扑满整个世界,收获丰收的喜悦和快乐”,这个例子准确地支撑了进取能拓宽快乐的论点,从不同角度展示了进取与知足的关系,增强了文章的说服力。同时,语言表达也比较流畅,用词较为准确,能清晰地表达出自己的想法。
不过,文章如果想更加完美,还有一点可以改进。在论证过程中,你虽然列举了很多事例,但在每个事例后面的分析稍显简略。例如在讲完马可·波罗的事例后,若能增加一两句对这个事例与论点之间关系的深入分析,如“马可·波罗正是因为不满足于现状,不断进取,才在突破自我的同时收获了巨大的快乐,这正说明了进取能打破知足的安逸,带来更大的快乐”,这样就可以使论点和论据之间的联系更加紧密,论证也会更加有力。
总的来说,这篇文章已经很不错了,希望你继续保持这样的思考深度和写作热情,老师相信你会写出更优秀的议论文。
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