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记叙文
我的心儿怦怦跳
作者:刘雨茜| 指导老师:潘煜

那是一个阳光明媚的周末,妈妈带着我去商场购物。商场里人来人往,热闹非凡我 (改:热闹非凡,我) 被琳琅满目的商品吸引时,妈妈突然不见了踪影。(段评:这段作为开头,很好地引出了故事场景,但“热闹非凡”后面缺少标点,句子衔接不够流畅。修改后:那是一个阳光明媚的周末,妈妈带着我去商场购物。商场里人来人往,热闹非凡。当我被琳琅满目的商品吸引时,妈妈突然不见了踪影。)

我四处张望,心里像揣着一只小兔子,砰砰直跳。这时,一个和蔼可亲的阿姨走了过来,她微笑着问我:“小朋友,你是不是和妈妈走散了?”我看着她,心里有些紧张,不知道该不该相信她。阿姨似乎看出了我的心思,从包里出手机,说:“别担心,我可以帮你给妈妈打电话。”(段评:整体表达流畅,情感也很真实,但“从包里出手机”表述有误。修改后:我四处张望,心里像揣着一只小兔子,砰砰直跳。这时,一个和蔼可亲的阿姨走了过来,她微笑着问我:“小朋友,你是不是和妈妈走散了?”我看着她,心里有些紧张,不知道该不该相信她。阿姨似乎看出了我的心思,从包里拿出手机,说:“别担心,我可以帮你给妈妈打电话。”)

我犹豫了一下,但想到妈妈平时的教导,要勇敢、机智地面对困难,便鼓起勇气,告诉了阿姨妈妈的电话号码。阿姨拨通电话,我接过手机,听到了妈妈焦急的声音。妈妈让我在原地等待,她马上就来。(段评:逻辑清晰,不过可以增加一些细节描写来增强画面感。修改后:我犹豫了一下,心里像有两个小人在打架,但想到妈妈平时的教导,要勇敢、机智地面对困难,便鼓起勇气,红着脸,结结巴巴地告诉了阿姨妈妈的电话号码。阿姨拨通电话,我接过手机,听到了妈妈焦急的声音。妈妈让我在原地等待,她马上就来。)

在等待的过程中,阿姨一直陪在我身边,和我聊天,缓解我的紧张情绪。她的笑容和温柔的话语让我逐渐放松下来,心跳也渐渐恢复正常。(段评:能体现出阿姨的善意和“我”情绪的变化,但可以把阿姨的话语描述得更具体些。修改后:在等待的过程中,阿姨一直陪在我身边,笑眯眯地和我聊天:“小朋友,别害怕,妈妈很快就来啦。商场里可好玩啦,等会儿和妈妈一起好好逛逛。”她的笑容和温柔的话语让我逐渐放松下来,心跳也渐渐恢复正常。)

不一会儿,妈妈急匆匆地赶来了她向阿姨连声道谢,阿姨笑着说:“不用谢,只是举手之劳。”(段评:“妈妈急匆匆地赶来了”后面缺少标点。修改后:不一会儿,妈妈急匆匆地赶来了。她向阿姨连声道谢,阿姨笑着说:“不用谢,只是举手之劳。”)

这次与陌生人的交流,虽然一开始让我紧张不安,但最终我克服了心理障碍,学会了在遇到困难时勇敢求助。这次经历让我更加自信也明白了人与人之间的信任和善意是多么宝贵。(段评:作为结尾,很好地总结了全文并表达了情感,但可以用更童趣的语言。修改后:这次和陌生人打交道,一开始我紧张得手心都出汗啦,但最后我勇敢地克服了心里的害怕,学会了遇到困难大声求助。这次经历让我变得更勇敢,也让我知道了大家之间的信任和善良就像甜甜的糖果一样宝贵。)

综合评价:
亲爱的小朋友,你这篇《我的心儿怦怦跳》的记叙文作文,就像一颗闪闪发光的小星星呢!你在作文里讲了在商场和妈妈走散后,遇到一个阿姨帮忙打电话,最后等到妈妈来的事情。老师觉得你超级棒呀!你把事情的开始、经过和结果都说得很清楚呢,像商场里人来人往、阿姨和蔼可亲这些描述,能让老师在脑海里想象出那个画面。这对于咱们小学低年级的小朋友来说,已经非常厉害了哟!不过呢,要是咱们再让作文变得更棒一点,还有几个小地方可以改进哟,我们一起来看看哈:
你在作文里写“商场里人来人往,热闹非凡我被琳琅满目的商品吸引时”,这里,句子读起来有点不通顺呢。修改建议:可以在“热闹非凡”后面加上逗号。
还有,你写“她微笑着问我:‘小朋友,你是不是和妈妈走散了?’我看着她,心里有些紧张,不知道该不该相信她。阿姨似乎看出了我的心思,从包里出手机”,这里“从包里出手机”表述不太准确。修改建议:可以改成“从包里拿出手机”。
小朋友,你已经做得非常优秀啦,只要按照这些小建议改一改,你的作文肯定会更加精彩哟!老师对你充满信心呢!
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