舞蹈,对我来说,不仅仅是一种艺术表达,更是一场关于团队与集体力量的深刻体验。(段评:这段作为开头,简洁明了地引出了主题,点明舞蹈对自己是关于团队与集体力量的体验,没有明显问题,无需修改。)
记得我们班级为了学校的文艺汇演准备一支舞蹈。那时候,我心里满是对舞蹈的热爱,觉得自己只要努力练习就能独自闪耀。于是,在排练初期,我总是按照自己的节奏去跳,不太在意和其他同学的配合。(段评:此段对自己排练初期的状态描述可以更丰富。可以增加一些动作、神态等细节描写,让读者更能感受到“我”当时的自我中心。比如在“觉得自己只要努力练习就能独自闪耀”后面,增加“我扬起下巴,眼神中满是自信”。修改版:记得我们班级为了学校的文艺汇演准备一支舞蹈。那时候,我心里满是对舞蹈的热爱,觉得自己只要努力练习就能独自闪耀。我扬起下巴,眼神中满是自信,于是,在排练初期,我总是按照自己的节奏去跳,不太在意和其他同学的配合。)
可是,问题很快就出现了。当我们开始完整地练习时,整个舞蹈看起来杂乱无章,节奏感完全不对。我就像一滴被遗落在角落的水,独自的努力无法让整个舞蹈这片“大海”有生机。老师皱着眉头对我们说:“你们一个个都是很有实力的舞者,可是如果只想着自己,就像散沙一样聚不成力量。”(段评:整体描述不错,运用了比喻的修辞手法,生动形象。不过可以再增加一些听觉细节,比如描述舞蹈杂乱无章时的声音。在“整个舞蹈看起来杂乱无章,节奏感完全不对”后面加上“只听到各种脚步声和肢体碰撞的声音,毫无韵律可言”。修改版:可是,问题很快就出现了。当我们开始完整地练习时,整个舞蹈看起来杂乱无章,节奏感完全不对,只听到各种脚步声和肢体碰撞的声音,毫无韵律可言。我就像一滴被遗落在角落的水,独自的努力无法让整个舞蹈这片“大海”有生机。老师皱着眉头对我们说:“你们一个个都是很有实力的舞者,可是如果只想着自己,就像散沙一样聚不成力量。”)
这时,我想起了雷锋的话:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我开始反思自己的行为。于是,在接下来的排练中,我认真倾听每个同学的节奏,努力去适应大家的整体风格。(段评:没有明显问题,语句通顺,引用名言合理,上下文衔接自然,无需修改。)
我们按照亚里士多德说的“整体大于部分之和”这个道理,重新调整。每个动作都开始考虑对整个舞蹈的影响,大家相互提醒,互相纠正。在这个过程中,我们就像非洲谚语所说的那样,“独行快,众行远”,虽然单独跳舞的时候我们可能进步快,但只有大家一起努力,才能让舞蹈更完美。(段评:此段引用名言较多,稍显生硬。可以增加一些大家重新调整排练时的具体动作描写,让内容更丰富。在“大家相互提醒,互相纠正”后面加上“你轻轻拍拍我的肩膀,提醒我动作的幅度,我则弯下腰,帮你整理歪掉的头饰”。修改版:我们按照亚里士多德说的“整体大于部分之和”这个道理,重新调整。每个动作都开始考虑对整个舞蹈的影响,大家相互提醒,互相纠正。你轻轻拍拍我的肩膀,提醒我动作的幅度,我则弯下腰,帮你整理歪掉的头饰。在这个过程中,我们就像非洲谚语所说的那样,“独行快,众行远”,虽然单独跳舞的时候我们可能进步快,但只有大家一起努力,才能让舞蹈更完美。)
终于到了演出的那一天,舞台上的我们舞动着,整个舞蹈如同一幅流动的画卷,充满了力量和美感。那一刻,我深深感受到了集体的力量。(段评:描述演出场景运用了比喻的修辞手法,很生动。可以再增加一些自己的心理感受,使情感表达更真挚。在“那一刻,我深深感受到了集体的力量”前面加上“我的心跳得飞快,既紧张又兴奋”。修改版:终于到了演出的那一天,舞台上的我们舞动着,整个舞蹈如同一幅流动的画卷,充满了力量和美感。我的心跳得飞快,既紧张又兴奋,那一刻,我深深感受到了集体的力量。)
这次舞蹈的经历,让我明白,在生活的舞台上,我们不可能独自完成所有的事情,只有融入集体,才能发挥出最大的力量,创造出最美的风景。(段评:作为结尾,总结了舞蹈经历带来的感悟,简洁有力,没有明显问题,无需修改。)