“叮铃，叮铃……”一阵熟悉的上课铃声响起，同学们心照不宣地在位置上坐好，等待着老师的到来。

“嗒嗒”一阵脚步声传来，我的目光投向教室门口，我们的语文老师——阿包手上拿着语文课文走了进来。“起立！”“老师好！”随着副班长一声口令，所有人迅速地站起身，向语文老师鞠躬。语文老师看了看我们，眼中溢满欣慰。

这堂课不管老师提的问题有多难，我们都不向从前那般将头低下，不敢举手，而是积极发言。也许大家都清楚：再不发言可就没有机会了。这堂课是由中始以来 (改：有史以来) 就好的，没有一课同学捣乱。当老师讲完课后，说了一句：“下课！”同学们马上起立鞠了：“老师，您辛苦了！”然后便是一阵礼花声 (改：礼炮声) 响起。所有人涌向老师，把自己的小礼物放入老师手中。我也急忙冲上去，生怕自己慢了一步。阳光洒入教室，洒入了每一位同学不舍的眼中。我看见大家的眼睛都红了。谁都很不舍，可是过去的终将过去，而未来还等着我们去书写。此时，我也只能将礼物奉上，并真挚地说一声：“老师，谢谢您！”我是多想时间定格在这一刻啊！（段评：整体描述较为流畅，但缺乏细节描写。例如老师讲课的精彩之处、同学们积极发言的具体表现等都可以补充。并且最后从下课到送礼物的过渡稍显突兀。可以增加一些对老师的情感描写来自然过渡。修改版：这堂课不管老师提的问题有多难，我们都不像从前那般将头低下，不敢举手，而是像勇敢的战士一样，积极地举起手，踊跃发言。老师的讲解也十分生动，那些课文里的人物仿佛都被老师赋予了生命，活灵活现地出现在我们眼前。也许大家都清楚：再不发言可就没有机会了。这堂课从始至终都秩序井然，没有一个同学捣乱。当老师讲完课后，说了一句：“下课！”同学们马上起立鞠躬：“老师，您辛苦了！”大家的眼睛里都带着浓浓的不舍，因为这可能是最后一堂课了。我心里也满是对老师的感激与不舍，于是我急忙拿出自己准备的小礼物，随着同学们一起涌向老师，把礼物放入老师手中。阳光洒入教室，洒在每一位同学不舍的脸上，我看见大家的眼睛都红了。谁都很不舍，可是过去的终将过去，而未来还等着我们去书写。此时，我也只能将礼物奉上，并真挚地说一声：“老师，谢谢您！”我是多想时间定格在这一刻啊！）

人生还在向前，回忆也将永存！