最后一次
作者:黄炜晴
校园的操场上，彩旗飘飘，热闹非凡，我们六年级的拔河比赛即将拉开帷幕，而这也是我在小学阶段的最后一次拔河比赛。
比赛前，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。大家紧紧握住绳子，双脚用力蹬地，身体后仰，眼神中透露出坚定和必胜的决心。我在队伍中间，感受着手中绳子的粗糙质感，心跳不由自主地加快，既紧张又兴奋。
“嘟——”随着裁判一声清脆的哨响，比赛正式开始。双方队员都使出了浑身解数，绳子中间的红绸带一会儿向左，一会儿向右，像一只调皮的小精灵，在两队之间来回穿梭。我们大声喊着口号：“一二，加油！一二，加油！”那声音震耳欲聋，仿佛要把整个操场都掀翻。
我也不甘示弱，咬紧牙关，拼命往后拉。汗水从额头滚落，模糊了我的视线，但我顾不上擦，心里只有一个念头：一定要赢！在我们的齐心协力下，红绸带终于缓缓向我们这边移动。
“嘟——”哨声再次响起，我们赢了！同学们欢呼雀跃，拥抱在一起，脸上洋溢着胜利的喜悦。这最后一次拔河比赛，不仅让我感受到了团队的力量，更给我的小学生活留下了美好的回忆。
综合评价：
你的这篇《最后一次》的记叙文，生动地描写了小学六年级的最后一次拔河比赛，内容充实，描写细致，对一个小学生来说，是一篇很不错的作品。不过呢，要是想让文章变得更加精彩，还有这些地方可以改进：叙事平淡：整个故事按部就班地叙述了拔河比赛的过程，缺乏波折起伏。例如在描写比赛过程时，可以增加一些意外情节，像对手突然发力，让红绸带大幅度偏向对方，让我们的心提到嗓子眼，然后我们再调整策略，重新把红绸带拉回来。这样可以让故事更加吸引人。描写单一：虽然对比赛场景和自己的状态有描写，但比较单一。比如描写同学们比赛前的状态，可以加入更多神态描写，像有的同学皱着眉头，眼神中满是严肃；还有的同学脸上带着自信的微笑，仿佛胜利已经在握。描写自己拔河时的感受，除了汗水模糊视线，还可以写一写手臂酸痛，但是依然坚持的感觉。结尾简略：结尾只是简单总结了拔河比赛的意义，比较简略。可以再详细一点，比如“这最后一次拔河比赛，就像一颗璀璨的星星，镶嵌在我小学生活的星空中。每当我回忆起那齐心协力的呐喊，那被汗水浸湿的绳子，还有同学们胜利后的欢呼拥抱，心中就充满了温暖，这是我小学生活最难忘的回忆之一，它教会我团结的力量是无穷的，也让我对即将结束的小学生活有了更多的不舍。”总的来说，你的作文已经有了很好的基础，只要在这些方面再下点功夫，就会更加出色。继续加油！
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