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记叙文
春节
作者:MZ| 指导老师:布吉岛。

有的人喜欢能吃 (改:) 可口的月饼的中秋节,有的人喜欢可比赛 (改:可以比赛) 龙舟的端午节,而我却喜欢热热闹闹的春节。(段评:整体表述比较流畅,通过对比写出自己喜欢春节,但是缺乏细节描写,可以增加一些自己为什么不喜欢中秋节、端午节的细节,使对比更强烈。修改版:有的人喜欢中秋节,因为可以吃到可口的月饼,可我觉得那月饼太过甜腻;有的人喜欢端午节,可以观看激烈的龙舟比赛,可我觉得人太多太过拥挤;而我却独独喜欢热热闹闹的春节。)

每逢正月初一,春节姑娘就蹦着,跳着,来到我们的身边。春节姑娘的来历可不一般,她是由上古时代发首 (改:发端) 祈岁祭祀演变而来。年纪可真大呀!(段评:表述比较流畅,但是存在用词不当的问题,‘发首’应为‘岁首’,上下文衔接不够自然,‘蹦着,跳着’形象不够具体。修改版:每逢正月初一,春节就像一个活泼的小姑娘,迈着轻快的脚步来到我们身边。春节的来历可不一般,它是由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来,历史十分悠久呢!)

春节姑娘教了 (改:教给) 我们包饺子。已经发酵好的面团,软软的。首先把皮擀的 (改:擀成) 又细又长的条,再用小心的 (改:小心地) 切成一团一团的,压成一个个小面饼。然后一只手轻轻转圈,另一手用擀面杖滚过来滚过去,把面擀成又圆又白又薄的饺子皮,最后把肉馅放进饺子皮里沿线小心翼翼的捏一捏,放到锅里,美味的饺子就完成啦!(段评:细节描写比较丰富,但是表述不够流畅,语句有些不通顺。修改版:春节的时候,我们可以跟着春节姑娘学包饺子。已经发酵好的面团,软软的。首先把面团搓成又细又长的条,再小心地切成一块一块的,压成一个个小面饼。然后一只手轻轻转圈,另一只手用擀面杖擀来擀去,把面饼擀成又圆又白又薄的饺子皮。最后把肉馅放进饺子皮里,沿着边小心翼翼地捏一捏,放到锅里,美味的饺子就完成啦!)

春节不仅能享受美食、放松心情,也能让家人间心连的 (改:心连得) 更紧,情更加浓。(段评:表述不够流畅,用词不够准确,‘心连的更紧’应为‘心连得更紧’。没有运用修辞手法。修改版:春节不仅能让我们享受美食、放松心情,还像一条温暖的纽带,让家人之间的心连得更紧,情变得更浓。)

综合评价:
你的这篇《春节》记叙文,围绕春节展开描写,文字中充满着对春节的喜爱之情,还介绍了春节的来历,并且详细描述了包饺子的过程,这些内容让文章很丰富,对于小学生来说是一篇很不错的作品。不过,若想让文章更加出色,还需要关注以下问题:
叙事不够生动:在描述包饺子的过程中,只是机械地叙述步骤,缺乏生动的描写。比如“首先把皮擀的又细又长的条,再用小心的切成一团一团的,压成一个个小面饼”,可以改成“首先把发酵好的柔软面团擀成又细又长的条,就像一条白色的小蛇,再小心翼翼地把它切成一团一团的,轻轻一压,一个个小面饼就出现啦”。
情感表达有些生硬:文章结尾“春节不仅能享受美食、放松心情,也能让家人间心连的更紧,情更加浓”,这种表达比较直白和生硬。可以通过描述春节期间家人一起做某事的温馨场景来体现家人之间关系的紧密,比如“春节时,全家人围坐在一起包饺子,欢声笑语回荡在屋子里,大家一边包着饺子,一边分享着这一年的喜怒哀乐,在那一刻,我深深感受到家人间的心紧紧相连,亲情更加浓厚了”。
总体而言,文章已经有了很好的基础,只要在叙事生动性和情感表达方面多下功夫,一定会写得更棒的。继续加油!
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