今天，我在课本上看到一幅漫画。漫画画的是：一个人刚栽完一棵树苗，正要提着水壶给小树苗浇水，这时他看到另一个人靠坐在小树苗旁，便问：“你干什么？”这个人扭过头去，一副理所当然的表情，对他说：“等着乘凉。” （段评：这一段只是简单描述了漫画的内容，比较平淡，可以增加一些对漫画人物神态或者动作的细节描写。修改版：今天，我在课本上看到一幅漫画。漫画里画着一个人刚刚栽好一棵树苗，正提着水壶准备给小树苗浇水呢。他的脸上洋溢着期待的神情，眼睛里满是对小树苗茁壮成长的憧憬。这时，他看到另一个人靠坐在小树苗旁，那人斜着身子，一只手撑在地上，另一只手随意地摆弄着身边的小石子。栽树的人便疑惑地问：“你干什么？”靠树坐着的这个人慢悠悠地扭过头去，脸上一副理所当然的表情，对他说：“等着乘凉。”）

看过这幅漫画，我不禁会心一笑，但是笑过之余，心中便冒出一个疑问：为什么我会觉得漫画中靠树坐着的这个人看起来那么眼熟呢？哦，原来在我们的生活中，这样的人是大有人在呀！（段评：这一段表述较为直白，可以增加一些连接词使上下文过渡更自然。修改版：看过这幅漫画，我先是不禁会心一笑，然而笑过之后呢，心中便冒出一个疑问：为什么我会觉得漫画中靠树坐着的这个人看起来那么眼熟呢？哦，仔细一想，原来在我们的生活中，这样的人是大有人在呀！）

你看他，坐在那里什么都不干，一点儿辛苦也不愿付出，只是想着当树苗长成参天大树时能够享受阴凉，难道用成语“坐享其成”来形容他不恰当吗？这种自己不想付出汗水，只是等着直接占有别人用劳动换来的成果的行为，真是可耻。（段评：这段内容有些说教的感觉，可以用反问句增强语气，使表达更生动。修改版：你看他，坐在那里什么都不干，一点儿辛苦也不愿付出，只是想着当树苗长成参天大树时能够享受阴凉，这用成语“坐享其成”来形容他难道不恰当吗？这种自己不想付出汗水，只是等着直接占有别人用劳动换来的成果的行为，难道不可耻吗？）

我就遇到过总想坐享其成、不劳而获的人。拿前些日子来说吧，班级进行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足，不怕累、不怕脏，团结合作，将班级收拾得窗明几净、清爽舒适。大家虽然脸上都挂着汗珠，变得脏兮兮的，但是都露出了微笑，因为能在自己用劳动换来的美好环境中学习，怎能不是一件开心的事情？可偏偏有几名同学偷懒，在大家劳动的时候“磨洋工”，甚至还有偷偷跑到外面去玩儿的，等劳动结束了才大摇大摆地回来，仿佛享受大家的劳动成果理所当然。结果可想而知，老师对他们进行了严厉的批评，罚他们值日一周！（段评：这一段描述大扫除的场景时可以增加更多细节描写，比如同学们劳动时具体的动作等。修改版：我就遇到过总想坐享其成、不劳而获的人。就拿前些日子来说吧，班级进行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足。你看，有的同学拿着抹布，认真地擦拭着窗户，不放过任何一个角落；有的同学弯着腰，用力地拖着地板，汗水一滴滴地落下；还有的同学站在凳子上，小心地打扫着墙上的灰尘。大家不怕累、不怕脏，团结合作，将班级收拾得窗明几净、清爽舒适。大家虽然脸上都挂着汗珠，变得脏兮兮的，但是都露出了微笑，因为能在自己用劳动换来的美好环境中学习，怎能不是一件开心的事情？可偏偏有几名同学偷懒，在大家劳动的时候“磨洋工”，甚至还有偷偷跑到外面去玩儿的，等劳动结束了才大摇大摆地回来，仿佛享受大家的劳动成果理所当然。结果可想而知，老师对他们进行了严厉的批评，罚他们值日一周！）

社会上也不乏这种人，不是游手好闲，一门心思想做投机取巧的事情，就是不打算付出一丁点儿努力，却总想着能得到好处、占别人便宜……他们往往是令人厌恶的。我们应该抵制这种行为，更应该约束自己，不做这样的人！（段评：这一段列举社会上这类人的情况时可以再具体一点。修改版：社会上也不乏这种人，他们有些整天游手好闲，看到哪里有投机取巧的机会就想往上凑，心里只想着不劳而获；有些在工作中总是偷懒，自己不打算付出一丁点儿努力，却总想着能得到好处、占别人便宜……他们这样的行为往往是令人厌恶的。我们应该抵制这种行为，更应该约束自己，不做这样的人！）

有一个成语叫“鸠占鹊巢”，我们不要去学“鸠”的做法，而应该自己的“巢”自己建，那样“住”起来才会心安理得!（段评：这一段结尾有些仓促，可以增加一些自己的感悟来升华主题。修改版：有一个成语叫“鸠占鹊巢”，我们不要去学“鸠”的做法，而应该自己的“巢”自己建，那样“住”起来才会心安理得。我们要明白，只有通过自己的努力获得的成果，才是最有价值的，也才能真正享受其中的乐趣。）