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记叙文
最敬佩的妈妈
作者:黎俊平| 指导老师:蒋老师

最敬佩的妈妈 (段评:这是标题,标题直接点明敬佩的对象是妈妈,稍显直白。可以尝试使用一些修辞手法,让标题更吸引人。修改版:《心中的暖阳——我的妈妈》)

生活中有许多值得敬佩的人:坚守岗位的警察叔叔、默默奉献的清洁工阿姨、风雨无阻的快递员叔叔……但是最让我敬佩的,是每天清晨为我准备早餐的妈妈。 (段评:这段通过列举一些值得敬佩的人引出最敬佩的妈妈,整体不错,但可以增加一两个描写这些人的形容词,来加强对比效果。修改版:生活中有许多值得敬佩的人:坚守岗位、英姿飒爽的警察叔叔、默默奉献、任劳任怨的清洁工阿姨、风雨无阻、不辞辛劳的快递员叔叔……但是最让我敬佩的,是每天清晨为我准备早餐的妈妈。)

妈妈在医院当护士,既要照顾病房里的病人,又要关心家里人的生活。记得上周我突然发烧、呕吐,正在值班的妈妈的生活,记得 (改:妈妈。记得) 急忙请了假,背着我跑下楼。我趴在她瘦弱的肩头,听见她急促的呼吸像拉风箱一样。 (段评:这段中‘妈妈的生活,记得急忙请了假’表述不通畅,可调整语序。另外在描写妈妈背‘我’下楼时,可以增加一些对周围环境的描写来烘托妈妈着急的心情。修改版:妈妈在医院当护士,既要照顾病房里的病人,又要关心家里人的生活。记得上周我突然发烧、呕吐,正在值班的妈妈急忙请了假,背着我跑下楼。楼道里的灯光昏暗,她瘦弱的身体却跑得飞快,我趴在她瘦弱的肩头,听见她急促的呼吸像拉风箱一样。)

到了医院诊室,妈妈把体温计轻轻塞进我嘴里,又用温水 (改:喝温水) 打湿毛巾往我额头上。当她发现我盯着隔壁小朋友的面包咽口水时,立刻甩下白大褂说:“妈妈去买你最爱吃的好妈牌黄包 (改:好麦牌面包) 。”望着她匆匆离去的背影,我发现护士鞋上的后跟已经磨坏了。 (段评:‘用温水打湿毛巾往我额头上’这里表述不完整。可以增加一些妈妈在做这些事情时的表情描写。修改版:到了医院诊室,妈妈把体温计轻轻塞进我嘴里,又用温水打湿毛巾轻轻地放在我额头上,眼睛里满是担忧。当她发现我盯着隔壁小朋友的面包咽口水时,立刻甩下白大褂说:“妈妈去买你最爱吃的好妈牌黄包。”望着她匆匆离去的背影,我发现护士鞋上的后跟已经磨坏了。)

夜里输液时冷得直打哆嗦,妈妈把我冰凉的脚捂在怀里。点滴瓶里的药水滴滴往下落,就像妈妈数不清的关怀。第二天早上,我退烧了想回学校,她却不放心地往我书包里塞感冒药:“课间记得温水。” (段评:‘课间记得温水’表述不通畅,应是‘课间记得喝温水’。这里还可以增加一些描写自己当时感动心情的语句。修改版:夜里输液时冷得直打哆嗦,妈妈把我冰凉的脚捂在怀里。点滴瓶里的药水滴滴往下落,就像妈妈数不清的关怀。第二天早上,我退烧了想回学校,她却不放心地往我书包里塞感冒药:“课间记得喝温水。”我心里暖暖的,眼睛有些湿润,妈妈的关怀是如此细致。)

放学回家时,妈妈正在厨房削梨皮。案板上堆着准备熬粥的玉米粒,菜篮里躺着新鲜的菠菜。原来她已经照顾病人一整天,又赶回来为我准备晚餐。看着妈妈低头切菜的背影,我轻轻拥抱妈妈,在妈妈怀抱中笑了起来。(段评:这段可以增加一些对妈妈在厨房忙碌的细节描写,如削梨皮、切菜的动作描写等。修改版:放学回家时,妈妈正在厨房削梨皮。她的手熟练地握着水果刀,梨皮一圈圈地落下,案板上堆着准备熬粥的玉米粒,像金黄的小石子。菜篮里躺着新鲜的菠菜,嫩绿嫩绿的。原来她已经照顾病人一整天,又赶回来为我准备晚餐。看着妈妈低头切菜的背影,我轻轻拥抱妈妈,在妈妈怀抱中笑了起来。)

综合评价:
你的这篇《最敬佩的妈妈》记叙文,通过描述妈妈在生活中的点滴事迹,很好地表达了你对妈妈的敬佩之情。文章选材贴近生活,充满了家庭的温馨气息,这对于小学生来说是非常棒的。不过,若想让文章更加出色,还可以注意以下几点:
叙事详略不当:文章中有些情节描述得过于简略,比如妈妈在医院的工作情况只是一笔带过。这会让读者对妈妈工作的辛苦缺乏更深刻的感受。可以增加一些妈妈在医院照顾病人的具体事例,例如“妈妈在医院当护士,每天都要穿梭在各个病房之间,要给病人打针、换药,有时候还要值夜班,常常累得眼睛都熬红了”。
描写不够细致:文中的描写相对比较平淡,像描写妈妈背自己去医院时,只是简单地提到“听见她急促的呼吸像拉风箱一样”,缺乏更多细节描写。可以修改为“我趴在她瘦弱的肩头,听见她急促的呼吸声,就像破旧的拉风箱,一呼一吸都很吃力,每一口呼吸都像是在与疲惫抗争,她的脚步也略显沉重,却又坚定地朝着医院的方向快步走去”。
结尾稍显仓促:结尾处只是描述自己在妈妈怀抱中笑了起来,情感表达不够深入。可以在结尾增加一些表达敬佩之情的话语,比如“我在妈妈的怀抱中笑了起来,那一刻,我心里满是对妈妈的敬佩,妈妈就像一个超人,不管多累,她总是能把爱和温暖传递给我,她就是我最敬佩的人”。
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