有一天,一只公鸡飞上天了,那会怎么样呢?(段评:作为开头段落,只提出了一个问题,略显单薄。可以简单描述一下公鸡的样子或者日常的状态,引起读者的兴趣。修改版:有一天,有一只普普通通的公鸡,它有着鲜艳的羽毛,每天的工作就是打鸣。突然有一天,这只公鸡飞上天了,那会怎么样呢?)
有一只公鸡学会了飞翔!他不觉得自己很特别,但是,他觉得很无趣。(段评:表述不流畅,句子之间逻辑联系不紧密。可以增加一些连接词,让句子读起来更通顺。修改版:有一只公鸡学会了飞翔,这本该是件很特别的事情,可他却不这么认为,反而觉得很无趣。)
他找到了一只麻雀,要和麻雀比赛,……是麻雀输,它打电话给它的老师叫他去和公鸡比飞翔。他嗖得一声飞出了地球。公鸡一点输的心甘情愿。 (改:他嗖的一声飞出了地球,公鸡输得心服口服。) 给公鸡好好上了一课!(段评:细节描述不够,比赛的过程没有描写,公鸡和老师比赛的结果也没有明确表述。可以增加比赛过程中的一些动作描写,以及对结果的描述。修改版:他找到了一只麻雀,要和麻雀比赛飞翔。比赛开始了,公鸡和麻雀都拼命扇动着翅膀,可麻雀哪是公鸡的对手,很快就被公鸡甩在了后面,麻雀输了。麻雀不服气,打电话给它的老师,让老师去和公鸡比飞翔。老师来了,他嗖得一声飞出了地球,公鸡怎么追也追不上,公鸡输得心服口服,老师给公鸡好好上了一课!)
公鸡又和喜鹊开始比,唉——!可惜他和喜鹊只差一秒!(段评:表述不流畅,句子很短且缺少连贯性。可以把两个短句合成一个句子,让表达更流畅。修改版:公鸡又和喜鹊开始比,唉——!可惜他就差一秒输给了喜鹊!)
又和黄鹂切磋了一下这一次 (改:这一次又和黄鹂切磋了一下) ,公鸡也赢了!(段评:没有细节描写,比赛过程太简略。可以适当增加一些词语来丰富比赛的画面感。修改版:又和黄鹂切磋了一下,这一次,公鸡鼓足了劲儿,快速地扇动翅膀,黄鹂也不甘示弱,但最终公鸡还是赢得了比赛!)
鸡群们借用宙斯的法术把这一只公鸡变得再也不会飞了。(段评:缺少原因的描述,鸡群为什么要这么做呢?可以增加一些鸡群的想法来丰富内容。修改版:鸡群们觉得这只公鸡会飞之后就变得骄傲起来,不再和大家好好相处了,于是借用宙斯的法术把这一只公鸡变得再也不会飞了。)