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记叙文
题目自拟
作者:许瑞| 指导老师:黎小燕

教室窗台的太阳花萎了又绿,我翻开卷边的毕业纪念册。阳光透过玻璃上的贴纸,在歪歪扭扭的字上跳舞,那些藏在纸页间的悄悄话,就像会撒欢的小狗,一下子扑进回忆。(段评:这段描写比较生动,但可以增加一些对毕业纪念册样子的细节描写,如颜色、大小等,并且比喻句还可以更完善。修改版:教室窗台的太阳花萎了又绿,我翻开那本浅蓝色的、边角已经卷边的毕业纪念册,它大概有一本语文课本那么大。阳光透过玻璃上的贴纸,在纪念册里歪歪扭扭的字上跳舞,那些藏在纸页间的悄悄话,就像一群会撒欢的小狗,突然挣脱了绳子,一下子扑进回忆里。)

翻到夹着手工折纸的那页,是铁哥们小林的赠言:“下次拼乐高不许偷偷换零件!以后还要组队上王者!以后还要一起吃鸡呢!”看到这些字,我忍不住笑出了声。记得三年级一起拼航母时,我们一起为了一块零件吵得不可开交。我赌气把它拼好的战斗机摔碎了,他气得把我的救生艇也摔碎了。然后奔向了院子外。整整一周,我们谁也不理谁。直到一天放学,我发现课桌里面多了一盒乐高和一张纸条,上面写着“我们和好吧!我的最佳战友!”第二天,我们一起又趴在草坪上重新组装乐高,和好的笑声比阳光还灿烂。(段评:这段内容表述比较流畅,但对于事件的描写可以增加更多的细节,比如当时的心情、周围的环境等。修改版:翻到夹着手工折纸的那页,是铁哥们小林的赠言:“下次拼乐高不许偷偷换零件!以后还要组队上王者!以后还要一起吃鸡呢!”看到这些字,我忍不住笑出了声。那是三年级的时候,阳光暖暖地洒在院子的地上,我们一起在院子里拼航母。可是,就为了一块零件,我们互不相让,吵得脸红脖子粗的,当时我心里特别生气,赌气把已经拼好的战斗机摔碎了,他也气得满脸通红,把我的救生艇也摔碎了,然后气呼呼地奔向了院子外。整整一周,我们谁也不理谁。每天上学、放学的路上,我都觉得心里空落落的。直到一天放学,我发现课桌里面多了一盒乐高和一张纸条,上面写着“我们和好吧!我的最佳战友!”第二天,阳光依旧明媚,我们一起又趴在草坪上重新组装乐高,那和好的笑声比阳光还灿烂,心里的阴霾也一下子消散了。)

还有小美画的自画像,小强的那半截断了身的铅笔,我们一起去研学的照片,第一次期末获得的奖状,同学们和老师们美好的祝福,小天那半块橡皮都埋藏在我的时光胶囊里。再见了我敬爱的老师,我亲爱的同学,美丽的母校。我一定会带着你们的祝福,奔向美好的未来。在考场上一举夺魁, 奋发图强,争取取得优异的成绩。。(段评:这一段列举了很多回忆,但比较杂乱,可以分一下类再表述,并且‘在考场上一举夺魁,奋发图强,争取取得优异的成绩’这部分表述有些啰嗦。修改版:还有小美画的自画像,同学们的美好祝福,这些都埋藏在我的时光胶囊里。那半截断了身的铅笔是小强的,那半块橡皮是小天的,这些也都被我珍藏着,当然还有我们一起去研学的照片,第一次期末获得的奖状。再见了我敬爱的老师,我亲爱的同学,美丽的母校。我一定会带着你们的祝福,奔向美好的未来,争取取得优异的成绩。)

综合评价:
你的这篇标题自拟的记叙文,通过翻看毕业纪念册展开回忆,充满了童真童趣,字里行间洋溢着对小学时光的怀念之情,对于小学生来说,这是一篇很不错的作品。不过,若想让文章更加精彩,还可以关注以下问题:
叙事重点分散:文章中提及了很多回忆的元素,如小林的赠言、拼乐高的经历、小美画的自画像等,但每个元素都一笔带过,没有重点突出某一两个情节。比如在描述和小林的故事时,可以更加详细地描写当时吵架后的心情,或者收到和好纸条时的惊喜。像“整整一周,我们谁也不理谁。我每天看着那盒没拼完的航母,心里就像堵了一块大石头,特别难受。直到一天放学,我发现课桌里面多了一盒乐高和一张纸条,看到纸条的那一刻,我高兴得差点跳起来,心里的大石头一下子就消失了。”
描写不够细腻:文中描写比较简单,像对毕业纪念册的描写只是简单地提到了太阳花、卷边等,没有更细致地刻画纪念册的样子。可以这样修改,“教室窗台的太阳花萎了又绿,我轻轻翻开那本已经卷边的毕业纪念册。纪念册的封面有些破旧,边角都起了毛边,上面还有我不小心洒上的墨水渍。阳光透过玻璃上花花绿绿的贴纸,在那些歪歪扭扭的字上欢快地跳舞。”
结尾仓促:结尾在表达对老师、同学和母校的告别后,突然提到在考场上一举夺魁等内容,比较突兀。可以修改为“再见了我敬爱的老师,我亲爱的同学,美丽的母校。我会带着你们的祝福,一步一步迈向美好的未来,我永远不会忘记这段美好的小学时光。”
总体而言,你的作文有很多闪光点,只要针对这些问题稍加改进,就能写出更优秀的记叙文。加油!
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