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记叙文
国宝大熊猫
作者:王允贤

凶猛的狮子,可爱的小兔子,高大的长颈鹿……其中,我最喜欢的是憨态可掬的国宝大熊猫。(段评:开头比较简单直接,可以使用一些修辞手法来吸引读者,例如排比句。修改版:狮子凶猛,兔子可爱,长颈鹿高大,在众多动物里,有一个特别的存在,那就是憨态可掬的国宝大熊猫,它就像一颗独特的明星,在动物界闪闪发光,我最喜欢它了。)

大熊猫是我国特有的物种,主要分布在四川、陕西、甘肃等地。那里有很多山,山上森林茂盛,对大熊猫来说,食物和水源都很充分。(段评:表述比较平淡,可以增加一些细节描写,使大熊猫的栖息地更生动。修改版:大熊猫是我国特有的物种,主要分布在四川、陕西、甘肃等地。那些地方有着连绵起伏的山脉,山上的森林郁郁葱葱,像一片绿色的海洋。森林里有清澈的溪流潺潺流过,各种鲜嫩的竹子随风摇曳,为大熊猫提供了充足的食物和水源。)

大熊猫可爱极了!圆圆的脑袋,炯炯有神的眼睛上戴着一副酷酷的墨镜。身体胖嘟嘟的,黑白两色。别看它温顺,它的爪子像刀一样锋利。(段评:可以在描写大熊猫外貌时更加生动细致一些。修改版:大熊猫可爱极了!圆圆的脑袋就像一个毛茸茸的圆球,那炯炯有神的眼睛上戴着一副仿佛特意定制的酷酷的墨镜。身体胖嘟嘟的,黑白相间的毛色如同精心绘制的水墨画。别看它看起来温顺,它那爪子锋利得像一把把小刀。)

大熊猫小时候喜欢爬上爬下,长大后就不太爱活动了,每天除了吃,就是睡。如果你去逗它,它只会看你一眼,然后继续睡。(段评:描写大熊猫的习性可以更有趣味性。修改版:大熊猫小时候可调皮了,就像一个精力充沛的小顽童,喜欢爬上爬下,探索周围的一切。可是长大后就变得很慵懒了,每天除了吃,就是睡。如果你去逗它,它就会慢悠悠地抬起眼皮看你一眼,那眼神仿佛在说‘别打扰我睡觉’,然后就又呼呼大睡起来。)

大熊猫喜欢吃鲜嫩的竹叶和竹笋。它常常先用爪子抓住竹子,再用锋利的牙齿咬竹子,没一会儿,竹子就被它吃得干干净净。大熊猫一天要吃20千克左右的竹子,真是个大胃王!(段评:在描写大熊猫吃竹子的过程中可以增加一些声音、动作的描写。修改版:大熊猫喜欢吃鲜嫩的竹叶和竹笋。它常常先用那毛茸茸的爪子紧紧抓住竹子,再张开嘴,露出锋利的牙齿,‘嘎吱嘎吱’地咬竹子,那声音就像有人在嚼脆饼干一样,没一会儿,竹子就被它吃得干干净净。大熊猫一天要吃20千克左右的竹子,真不愧是个大胃王啊!)

这就是可爱的国宝大熊猫。你喜欢大熊猫吗?(段评:结尾可以稍微升华一下对大熊猫的喜爱之情。修改版:这就是可爱的国宝大熊猫,它就像我国的一张独特名片,让全世界的人们都喜爱不已。你喜欢大熊猫吗?)

综合评价:
你的这篇《国宝大熊猫》的记叙文,生动地介绍了大熊猫的分布、外貌、习性等方面的内容,字里行间流露出你对大熊猫的喜爱之情,这是非常棒的。对于小学生来说,能够清晰、有条理地写出这样一篇作文已经很不容易了。不过呢,若想让文章更加出彩,还可以关注以下问题:
叙事缺乏情节性:文章更多是在介绍大熊猫,而不是在讲述一个关于大熊猫的故事,没有明确的起因、经过、结果。比如可以写一次去动物园看大熊猫的经历,从进入动物园开始期待看到大熊猫(起因),在看到大熊猫后的各种有趣观察,像它吃竹子、睡觉的独特样子(经过),最后带着满满的喜爱之情离开动物园(结果)。
描写不够细腻:在描写大熊猫外貌和行为时,可以更加细致一些。像描写大熊猫的外貌,只是简单地提到了“圆圆的脑袋,炯炯有神的眼睛上戴着一副酷酷的墨镜。身体胖嘟嘟的,黑白两色”,可以增加一些修辞,比如“圆圆的脑袋像个大皮球,炯炯有神的大眼睛就像两颗明亮的黑宝石,周围还像是特意戴了一副酷酷的黑色墨镜呢,胖嘟嘟的身体黑白相间,就像一个毛茸茸的大团子”。
情感表达较为平淡:虽然能感受到你对大熊猫的喜爱,但这种喜爱之情可以表达得更浓烈一些。可以在描述大熊猫的各种特点时,适当地加入自己的感受,例如在描写大熊猫吃竹子的时候,可以写“大熊猫吃竹子的样子真是太可爱了,我在旁边看得都入迷了,心里就像被一团柔软的棉花糖填满了一样”。
总体而言,你的作文已经有了很好的基础,只要在情节、描写和情感表达上再下些功夫,一定会写出更优秀的作品。继续加油!
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