又是一年麦黄时，微风拂过麦田，麦穗悠扬 (改：麦穗摇曳) ，掀起层层涟漪。麦穗上，开满了细碎的、凌乱的麦花，和着六月的风，在空气中氤氲生香。这麦田里布满了爷爷的身影，布满了我童年的足迹，布满了爷爷的智慧，还有我的成长……（段评：这是文章开头段落，整体不错，但可以再增加一些修辞手法让画面感更强。修改版：又是一年麦黄时，微风如同温柔的手轻轻拂过麦田，那麦穗恰似灵动的舞者，悠扬地掀起层层涟漪。麦穗上，开满了细碎而凌乱的麦花，和着六月的风，宛如香醇的美酒在空气中氤氲生香。这麦田里啊，布满了爷爷的身影，布满了我童年的足迹，布满了爷爷的智慧，还有我的成长……）
立秋 .耕耘（段评：单独一个‘立秋.耕耘’作为段落太过简单突兀，可以增加一些描述性语句。修改版：立秋，是耕耘的季节。在这个充满希望与生机的时节里，田野仿佛是一块巨大的画布，等待着人们去挥洒汗水，播种希望。）
那时，金桂飘香，初一已经开学一个月了，我还是沉不下心学习，总觉得期末考还远着呢。十月一小长假，我把作业扔在家里就去了老家野游，正赶上爷爷种麦子。掰完玉米，砍完玉米杆，犁完玉米茬，田地一下子就变得十分旷野 (改：十分空旷) 。我躺在田间地头草地上，衔着一根狗尾巴草，翘着二郎腿，一会儿看看天，一会儿看看爷爷。"爷爷，奶奶不是说现在种麦子已经晚了吗?”“晚几天，也比不种强……”“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在……”我得意地跟爷爷念这一句名言。"还是念书好，说的话好听……”爷爷意味深长地笑，我噤声不语。（段评：在对话部分可以增加一些人物的神态描写使人物更鲜活。修改版：那时，金桂飘香，初一已经开学一个月了，我还是沉不下心学习，总觉得期末考还远着呢。十月一小长假，我把作业扔在家里就去了老家野游，正赶上爷爷种麦子。掰完玉米，砍完玉米杆，犁完玉米茬，田地一下子就变得十分旷野。我躺在田间地头草地上，衔着一根狗尾巴草，翘着二郎腿，一会儿看看天，一会儿看看爷爷。‘爷爷，奶奶不是说现在种麦子已经晚了吗?’我好奇地歪着头问。‘晚几天，也比不种强……’爷爷边劳作边回答，眼神中透着坚定。‘种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在……’我得意地跟爷爷念这一句名言，脸上满是炫耀的神情。‘还是念书好，说的话好听……’爷爷意味深长地笑，眼睛眯成了一条缝，我噤声不语。）
冬至.蓄积（段评：单独一个‘冬至.蓄积’作为段落太过简单，可以补充一些对冬至这个季节的描写。修改版：冬至，这个一年中白昼最短黑夜最长的日子，像是一个默默蓄积能量的季节。万物似乎都在寒冷的包裹下，等待着爆发的那一刻。）
隆冬腊月，期末考试排名出卖了我，伤得我体无完肤。寒假，为了躲避父母的斥责和唠叨，我终日躲在老家刷手机。（段评：这里可以补充一些对‘我’当时心情的描写。修改版：隆冬腊月，期末考试排名出卖了我，伤得我体无完肤。寒假，为了躲避父母的斥责和唠叨，我终日躲在老家刷手机。那时的我，满心都是沮丧与失落，仿佛被一团乌云笼罩着，不知道该如何面对这糟糕的成绩。）
下雪了，雪花儿大把大把地落下，盖住了麦田，盖住了大地，盖住了房屋，也盖住了我的忧伤。爷爷拉我去麦田，这时的麦田是静的，静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧?雪白的毯子洁白无暇 (改：洁白无瑕) ，麦沉睡。爷爷用手插进雪里，量了量，扭头问我，“冬天麦盖三层被，来年盖着馒头睡，这句话是啥意思?”“啥意思?”我一时懵了，“不就是说雪大了对麦子好吗?”爷爷笑了，说:“雪是为麦子储存水分的，雪越厚，来年蓄积的水越多。这和你学习是不是一样?平时积累的越多，考试成绩才越扎实。”爷爷拍拍我，“爷爷不懂学习，还得你自己悟。”（段评：可以增加一些对爷爷动作神态的细节描写。修改版：下雪了，雪花儿大把大把地落下，盖住了麦田，盖住了大地，盖住了房屋，也盖住了我的忧伤。爷爷拉着我走向麦田，这时的麦田是静的，静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧?雪白的毯子洁白无暇，麦沉睡。爷爷慢慢地蹲下，用粗糙的手插进雪里，仔细地量了量，然后扭头问我，眼睛里带着期许，“冬天麦盖三层被，来年盖着馒头睡，这句话是啥意思?”“啥意思?”我一时懵了，“不就是说雪大了对麦子好吗?”爷爷笑了，脸上的皱纹都舒展开来，说:“雪是为麦子储存水分的，雪越厚，来年蓄积的水越多。这和你学习是不是一样?平时积累的越多，考试成绩才越扎实。”爷爷拍拍我，“爷爷不懂学习，还得你自己悟。”）
回到家，我把手机锁进柜子里，拿起笔，落在数学错题集上，落在英语单词听写本上，落在化学方程式上，落在寂静的夜里，不停地书写我的未来。我深知麦子积蓄一冬，才会收获。我要破茧成蝶，就必须蛰伏，只需要默默努力，积蓄实力，用心耕耘，静待花开。（段评：可以增加一些心理描写使转变更加自然。修改版：回到家，我望着柜子里的手机，脑海里不断回响着爷爷的话。我深知自己不能再这样荒废下去了，我要像麦子积蓄一冬一样努力。我把手机锁进柜子里，拿起笔，落在数学错题集上，落在英语单词听写本上，落在化学方程式上，落在寂静的夜里，不停地书写我的未来。我深知麦子积蓄一冬，才会收获。我要破茧成蝶，就必须蛰伏，只需要默默努力，积蓄实力，用心耕耘，静待花开。）
立夏·芒收（段评：单独一个‘立夏·芒收’作为段落太过简单，可以增加一些立夏的特色描写。修改版：立夏，这个充满活力的季节，阳光开始变得炽热起来，仿佛在催促着万物蓬勃生长。立夏过后，爷爷就要开始忙着收麦子了。）
立夏过后，爷爷就要开始忙着收麦子了。我的名次也在一次又一次的模拟考试中突飞猛进。五一放假，我和爸妈一起跟着爷爷来到麦田收割。田埂上干干净净的，但两旁的草常常想伸头到另一边去看看，带了累累的露珠，脚一碰到，便纷纷的落下来，那么嫩，沾到鞋上不肯再离身，我的脚全湿了，但我毫不注意，还有意去撩拨撩拨……远处麦（段评：对田埂的描写可以再细致一点，并且补充一些‘我’的动作描写。修改版：五一放假，我和爸妈一起跟着爷爷来到麦田收割。田埂上干干净净的，像被大自然精心梳理过一般。两旁的草像是好奇的孩子，常常想伸头到另一边去看看，带了累累的露珠，脚一碰到，便纷纷的落下来，那么嫩，沾到鞋上不肯再离身。我故意在草丛中来回穿梭，脚全湿了，但我毫不注意，还有意去撩拨撩拨……远处麦）
田金黄，风吹麦浪，像是在欣慰我的成长。 （段评：这里可以增加一些比喻来丰富画面。修改版：田金黄，风吹麦浪，像是一片金色的海洋在欢快地舞蹈，又像是在欣慰我的成长。）
秋种，冬眠，春长，夏收，没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。这何尝不是和我们一样，期待希望，积蓄力量，奋力拼搏，等待收获。与麦子的成长拥抱，也拥抱成长的自己。（段评：这是结尾段落，可以增加一些总结性的语句让文章主题更突出。修改版：秋种，冬眠，春长，夏收，没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。这何尝不是和我们一样，期待希望，积蓄力量，奋力拼搏，等待收获。在这四季的轮回中，我们如同麦子，在岁月的洗礼下，不断成长。与麦子的成长拥抱，也拥抱成长的自己。）
