班主任，您好。我今年10岁了，长着一头乌黑亮丽的长发，我平时喜欢把头发扎起来，走起走来，头发就如马尾巴一样甩来甩去的。一张小脸蛋，一对柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪、大大的眼睛，如同两个黑葡萄一样，看起来炯炯有神的。一个小鼻子，一张樱桃小嘴粉红红的。（段评：这一段是外貌描写，整体比较不错，但可以使用一些比喻的修辞手法来形容脸蛋，使描写更生动。修改版：班主任，您好。我今年10岁了，长着一头乌黑亮丽的长发，我平时喜欢把头发扎起来，走起路来，头发就如马尾巴一样甩来甩去的。我的小脸蛋像红苹果一样，一对柳叶眉下是一双水汪汪、大大的眼睛，如同两个黑葡萄一样，看起来炯炯有神的。我还有一个小鼻子，一张樱桃小嘴粉红红的。）

我非常喜欢看书。每当看书入迷时，我总有身临其境的感觉。有一次，下课时我向同桌借了一本书，因为看书太入迷，连上课铃我都没听见，更不知道老师来了。老师走到我旁边敲了敲桌子，吓我一大跳，让我心惊肉跳，失魂落魄。我感觉我的心脏刚刚好像停了一瞬间。我不仅喜欢看书，还喜欢打羽毛球。有一次，我和在村里十分有名的小莹在外面家门口来了一场比赛。我左脚在前，右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，像猎人盯着猎物似的，右手举起球拍，向前猛的一发力，球飞速向小莹飞去。可惜她太矮了！最后我战胜了她。（段评：这一段叙述自己看书入迷和打羽毛球的事，在叙述打羽毛球的过程中，‘我和在村里十分有名的小莹在外面家门口来了一场比赛’表述比较口语化且不通顺。可以调整语序并添加一些比赛时的细节描写。修改版：我非常喜欢看书。每当看书入迷时，我总有身临其境的感觉。有一次，下课时我向同桌借了一本书，因为看书太入迷，连上课铃我都没听见，更不知道老师来了。老师走到我旁边敲了敲桌子，吓我一大跳，让我心惊肉跳，失魂落魄。我感觉我的心脏刚刚好像停了一瞬间。我不仅喜欢看书，还喜欢打羽毛球。有一次，我和小莹在村子里都很有名呢，我们在家门口来了一场激烈的比赛。我左脚在前，右脚在后，左手高高地将球抛起，眼睛死死地盯着，像猎人盯着猎物似的，右手举起球拍，向前猛的一发力，球飞速向小莹飞去。小莹跳起来想接球，可是她太矮了，球拍根本够不着球呢。最后我战胜了她。）

我十分的胆小。我十分害怕虫子，比如老鼠、蟑螂等虫子。记得有一次，早上我起来刷牙，一抬头，两只肥大无比的蟑螂在镜子上，“啊”一声尖叫，声音差点儿把整幢楼给震塌了。妈妈走来，我六神无主、面如土色，支支吾吾地对妈妈说：“你看……那边……有……只蟑……蟑螂。”妈妈拿起苍蝇拍，小心翼翼靠近。没想到，这两只蟑螂还挺警觉，见我一靠近，便飞快地跑开了。正巧爸爸进来了，一只脚迈开，把蟑螂踩死了。妈妈趁势将蟑螂弄进马桶里。（段评：这一段描写自己胆小怕虫的事，‘我十分害怕虫子，比如老鼠、蟑螂等虫子’中，老鼠不属于虫子，可以修改。在描述看到蟑螂的反应时，可以增加一些神态描写。修改版：我十分的胆小。我十分害怕虫子，比如蟑螂之类的。记得有一次，早上我起来刷牙，一抬头，两只肥大无比的蟑螂在镜子上，我顿时吓得脸色煞白，‘啊’一声尖叫，声音差点儿把整幢楼给震塌了。妈妈走来，我六神无主、面如土色，支支吾吾地对妈妈说：“你看……那边……有……只蟑……蟑螂。”妈妈拿起苍蝇拍，小心翼翼靠近。没想到，这两只蟑螂还挺警觉，见我一靠近，便飞快地跑开了。正巧爸爸进来了，一只脚迈开，把蟑螂踩死了。妈妈趁势将蟑螂弄进马桶里。）

这就是胆小，爱看书，喜欢打羽毛球的我，班主任你认识我了吗？（段评：这一段作为结尾段比较简洁明了，无需修改。修改版：这就是胆小，爱看书，喜欢打羽毛球的我，班主任你认识我了吗？）