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记叙文
大熊猫
作者:丁淑婕| 指导老师:夏海玉

大熊 (改:大熊猫) 是国家特级保护动物,也是我国国宝。它们调皮又可爱。这让它们显得更加呆萌。(段评:大熊猫是国家一级保护动物,不是特级。可以多列举一些大熊猫可爱和调皮的表现,使形象更具体。修改版:大熊猫是我国的国宝,属于国家一级保护动物呢。它们非常调皮,常常把自己弄得脏兮兮的,可这反而让它们看起来更加可爱呆萌了。)

大熊猫的四肢较短,行动缓慢。身子雪白雪白的,毛茸茸的面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛,短短的小尾巴。别看它外表可爱,它的爪子像一把小刀一样锋利。(段评:对大熊猫的外貌描写比较零散,可以按照一定顺序描写,比如从整体到局部。修改版:大熊猫身子雪白雪白的,四肢较短,所以行动缓慢。它有着毛茸茸的面孔,面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛,还有一条短短的小尾巴。别看它外表可爱,它的爪子可是像一把小刀一样锋利呢。)

大熊猫最喜欢吃竹子、竹叶、竹茎,有时也会吃肉。(段评:可以增加一些大熊猫饮食习性的有趣细节。修改版:大熊猫最喜欢吃竹子、竹叶、竹茎啦,有时也会吃肉换换口味呢。它们吃竹子的时候特别有趣,会像人吃甘蔗一样,先把外皮剥掉,再慢慢享用里面鲜嫩的部分。)

大熊走路时摇摇摆摆的,迈着内八字,像一位刚吃完饭,正在散步的绅士。大熊猫小时候喜欢嬉戏,看!那有两只小熊猫正在打滚,它俩抱在一起,一起从上坡上滚下来。还有一只小熊猫正在玩滑梯,后面一只熊猫调皮的把那只熊猫推了下来,那只熊猫就“呲”的一声坐地上了。(段评:对小熊猫嬉戏场景的描写可以再生动一些,比如增加更多的动作描写和表情描写。修改版:大熊猫走路时摇摇摆摆的,迈着内八字,就像一位刚吃完饭,正在散步的绅士。大熊猫小时候可喜欢嬉戏啦,看!那有两只小熊猫正在打滚呢,它们紧紧抱在一起,咧着嘴,眯着眼,欢快地从上坡上滚下来。还有一只小熊猫正在玩滑梯,后面一只调皮的熊猫猛地把那只熊猫推了下来,那只被推的熊猫就“呲”的一声坐在地上,眼睛睁得大大的,一脸懵的样子。)

大熊猫真是太可爱啦,它不仅是国宝,还是友谊的使者呢! (段评:可以用一个比喻句来结尾,让文章更生动。修改版:大熊猫真是太可爱啦,它不仅是国宝,还是友谊的使者呢!就像一个可爱的外交小明星,把中国的友好传递到世界各地。)

综合评价:
亲爱的丁淑婕同学:
你的这篇关于“大熊猫”的记叙文写得很有趣呢。你清楚地写出了大熊猫的一些基本特征,像外貌、饮食喜好和走路姿势等,而且语言比较流畅,让读者能够快速地了解大熊猫的一些情况,这是非常棒的地方。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。首先是文章的中心不够突出,感觉只是在罗列大熊猫的各种特点,没有一个更深入的主题把这些内容串联起来。比如说,你可以围绕“大熊猫是我国独特又可爱的国宝”这个中心思想展开。像在描写大熊猫外貌的时候,可以加上一句“这样独特又可爱的外貌,让它无愧于国宝的称号”。
其次,在选材方面有点普通。你可以增加一些更独特的素材,比如讲述一下大熊猫在国外动物园里备受欢迎的有趣故事,或者描写一下你自己去动物园看大熊猫时的独特经历。
最后,文章结构有些松散。开头直接说大熊猫是特级保护动物和国宝有点突兀,你可以用一个有趣的关于大熊猫的小事情或者现象来引出它是国宝这个事实。结尾也可以再深入一点,不仅仅说它是友谊的使者,还可以表达一下我们要如何保护这个可爱的国宝。
丁淑婕同学,你已经有了一个很好的开始,只要继续努力,不断修改完善自己的作文,老师相信你会写出更棒的文章!
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