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记叙文
我的自画像
作者:王奕博| 指导老师:王静

我有一张瓜子脸,头发乌黑发亮,摸起来有点扎手,像一只小刺猬。我的眼睛乌黑,很水润,同学们看见了,都说我的眼睛看起来像快哭了一样有很多水 (改:水汪汪的,就像快哭了一样) ,像一池平静的湖水,透着天真无邪的气息。全身上下还有一些黑色痣 (改:全身上下还有一些黑痣) (段评:可以增加一些关于黑色痣的具体描述,例如数量、位置等,使人物外貌描写更细致。修改版:我有一张瓜子脸,头发乌黑发亮,摸起来有点扎手,像一只小刺猬。我的眼睛乌黑,很水润,同学们看见了,都说我的眼睛看起来像快哭了一样有很多水,像一池平静的湖水,透着天真无邪的气息。全身上下还有一些黑色痣,它们星星点点地分布在我的手臂和腿上,大约有七八颗的样子。)

我的性格是多方面的。平时我比较安静,喜欢一个人坐在座位上思考数学,但如果有人惹急了我,我会像一只被激怒的野兽一样爆发。有一次,爸爸抢走我的故事书,让我睡觉。我火冒三丈,气得直跺脚,一气之下竟然把语文书撕了个粉碎,在地上堆成一堆。事情已经发生好几分钟了,我的心还一直在砰砰直跳 (改:怦怦直跳) ,我过了好一会才回过神来,这才发现我撕的是语文书。 我在努力改掉这冲动的性格,现在不怎么这样了。(段评:可以详细描述一下爸爸抢走故事书时自己的心理活动,使情节更丰富。修改版:我的性格是多方面的。平时我比较安静,喜欢一个人坐在座位上思考数学,但如果有人惹急了我,我会像一只被激怒的野兽一样爆发。有一次,爸爸抢走我的故事书,当时我心里就像燃起了一团火,我正看到最精彩的地方呢,怎么能这样就被打断。我火冒三丈,气得直跺脚,一气之下竟然把语文书撕了个粉碎,在地上堆成一堆。事情已经发生好几分钟了,我的心还一直在砰砰直跳,我过了好一会才回过神来,这才发现我撕的是语文书。我在努力改掉这冲动的性格,现在不怎么这样了。)

我很喜欢在太阳下打羽毛球。每次拿起球拍,我都会全力以赴,仿佛是一名在战场上拼搏的士兵,每周我都会抽出时间打羽毛球,有时会从下午打到夜深人静 (改:傍晚) ,而且,我还擅长数学,老师总夸我成绩好,让我更加自信。(段评:可以增加一些在太阳下打羽毛球的具体感受或者场景描写。修改版:我很喜欢在太阳下打羽毛球。每次拿起球拍,那熟悉的手感就传来,阳光洒在身上暖烘烘的,我都会全力以赴,仿佛是一名在战场上拼搏的士兵。球在空中划过一道道弧线,就像我梦想的轨迹。每周我都会抽出时间打羽毛球,有时会从下午打到夜深人静,而且,我还擅长数学,老师总夸我成绩好,让我更加自信。)

当然,人都不是只有优点的。马虎就是我最大的敌人,它总在我快成功的时候跳出来捣乱。考试时,我常常因为看错题目或少写数学符号而与满分失之交臂。为了战胜这个“敌人”我在努力培养细心的习惯,争取在以后学习中取得更好的成绩。(段评:可以举一个具体因为马虎而失分的例子,让表述更有说服力。修改版:当然,人都不是只有优点的。马虎就是我最大的敌人,它总在我快成功的时候跳出来捣乱。就像上次数学考试,我把一道求面积的题目看成了求周长,还少写了一个数学符号,本来可以轻松拿到满分的,就因为这些小错误而失之交臂。为了战胜这个“敌人”我在努力培养细心的习惯,争取在以后学习中取得更好的成绩。)

这就是我,一个既有优点又有缺点的 (改:这就是我,一个既有优点又有缺点) ,真实而又充满活力的我。希望您能更好地了解我,我也期待在未来学习中不断进步,改掉自己的不足。

综合评价:
亲爱的王奕博同学:
你的这篇《我的自画像》作文写得很不错呢。作为一名小学生,你能清晰地按照记叙文的要求去描写自己,这是很棒的。你在描写外貌和性格特点时,很有条理,这显示出你已经掌握了基本的写作方法。
例如,你对外貌的描写很细致,像把头发比作小刺猬,眼睛比作平静的湖水,这些比喻都很生动形象,让人一读就能够想象出你的样子。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。首先是中心方面,你虽然描述了自己的多个方面,但缺乏一个明确的主线把这些内容串联起来,感觉像是对自己各个特点的简单罗列。老师建议你可以在开头或者结尾点明一个核心的主题,比如说“我就是这样一个独一无二的我,我的每一个特点都像是一颗星星,组成了独一无二的我这片星空”,然后在描述每个特点的时候,都和这个主题有所呼应。
在选材上,有些素材比较普通。像撕语文书这个情节,比较简单直接,可以选一个更有趣、更能体现你性格的素材。比如你在图书馆因为太入迷看书,被管理员提醒了很多次,最后差点被“赶”出去,但你还沉浸在书的世界里,这个素材就能更好地体现你对阅读的热爱和你专注时的那种状态。
在结构上,你可以让文章的过渡更加自然。比如在描写外貌和性格之间,可以加上一句“我的外貌是这样的,而我的性格也是多种多样的”。在描述不同的性格和爱好之间,也可以用一些过渡的话语,使文章读起来更加流畅。
最后,老师要为你积极写作的态度点赞。希望你继续保持写作的热情,根据老师的建议对这篇作文进行修改,老师相信你会写出更优秀的作文的!
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