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记叙文
懂得_____
作者:覃韦杰

小草成长需要阳光,而我们成长同样也需要那缕独特的阳光。(段评:作为文章开头,略显简单,可以适当增加一些修辞,或者用一个小场景引出主题。修改版:小草的成长离不开阳光的滋养,那丝丝缕缕的阳光,就像生命的源泉,给予它生长的力量。而我们,在成长的道路上,同样也需要那缕独特的阳光。)

——题记对于我来说 (改:——题记。对于我来说) ,“阳光”一词都是十分遥远的,可能是我天生如此,又或是我没有理解其中含义。(段评:‘题记’的使用有些突兀,可增加一些过渡语句。修改版:——题记。以前,‘阳光’这个词对我来说,仿佛是遥远天际的星辰,触不可及。也许是我天性如此,又或许是我从未真正理解它的含义。)

在进入初中报名那天,我兴高采烈来到班级,可是现实却给了我当头一棒。看着周围的同学都在互相聊天,与落寞的我形成了对比,我只能呆呆地望向窗外,想着尽快离开这里。(段评:对同学们聊天的描写不够详细,可以增加一些聊天内容或者神态描写。修改版:在进入初中报名那天,我兴高采烈来到班级,可是现实却给了我当头一棒。看着周围的同学三五成群,有说有笑,一个同学眉飞色舞地讲述着自己暑假的旅行见闻,旁边的同学不时发出惊叹声,而我却只能呆呆地望向窗外,想着尽快离开这里。)

在回家路上,我注意到了一片荒地,走近一看,那荒地上竟只有一棵小草,我怔怔发神。突然,天上下起了大雨,我只得抓紧向家跑去,联想到在学校的经历,我竟分不清脸上的究竟是雨水还是泪水,不由得傻笑起来。(段评:对小草的描写不够细致,可增加小草的状态描写,对‘分不清雨水还是泪水’的描写可更生动些。修改版:在回家路上,我注意到了一片荒地,走近一看,那荒地上竟只有一棵孤零零的小草,它在风中瑟瑟发抖,却又倔强地挺立着。突然,天上下起了大雨,豆大的雨点打在脸上,我只得抓紧向家跑去。联想到在学校的经历,我心里满是苦涩,脸上湿漉漉的,也不知道是冰冷的雨水还是滚烫的泪水,我竟像个无助的孩子一样,不由得傻笑起来。)

回到家,我洗了澡,看着窗外的大雨,与朋友一同出去玩的计划又泡汤了,看来最后一天又要一个人度过了。随着敲门声的响起,我内心燃起了希望,原来是我的朋友干脆来到家中找我。我们在家中一起玩着手机,可是气氛不同以往,谁都清楚,这一面过后,见面的次数就会越来越少。(段评:‘与朋友一同玩’的描述比较简单,可以增加一些玩的细节,以及朋友之间的互动。修改版:回到家,我洗了澡,看着窗外的大雨,与朋友一同出去玩的计划又泡汤了,看来最后一天又要一个人度过了。随着敲门声的响起,我内心燃起了希望,原来是我的朋友干脆来到家中找我。我们在家中一起玩着手机,可气氛却有些沉闷,偶尔对视一眼,又迅速移开视线,谁都清楚,这一面过后,见面的次数就会越来越少。)

一束阳光,穿透了深厚的云层,精准地照在我的身上,暖暖的,不太耀眼。我和朋友便下了楼,此时,天空的雾霾一扫而空,再次路过那片荒地时,看见那棵小草被冲刷得十分干净,阳光透过水珠折射到我的眼中。(段评:对阳光穿透云层的描写可以更细致,增加一些视觉和感官的描写。修改版:一束阳光,像一把金色的利剑,穿透了深厚的云层,精准地照在我的身上,暖暖的,那温度轻柔地抚摸着我的肌肤,不太耀眼,却又充满力量。我和朋友便下了楼,此时,天空的雾霾一扫而空,再次路过那片荒地时,看见那棵小草被冲刷得十分干净,晶莹的水珠在草叶上滚动,阳光透过水珠折射到我的眼中,像星星在闪烁。)

如今,我在学校同样有了许多朋友,与他们相处融洽,一同聊天、吃饭和打游戏,而我原来的朋友同样保持联系,每到节假日就会一起玩。我再路过那片荒地时,荒地洒满阳光,已经长满了草,而我也变得阳光。(段评:对和学校朋友相处的描写可增加一些事例,使内容更丰富。修改版:如今,我在学校同样有了许多朋友,我们一起讨论难题,课间分享有趣的故事。与他们相处融洽,一同聊天、吃饭和打游戏,而我原来的朋友同样保持联系,每到节假日就会一起出去玩,一起看电影或者逛街。我再路过那片荒地时,荒地洒满阳光,已经长满了草,而我也变得阳光。)

我们如同那棵小草,成长路上总会经历风雨,却也终会迎来属于自己的阳光,书写自己的人生! (段评:结尾略显仓促,可以适当升华主题。修改版:我们如同那棵小草,成长路上总会经历风雨,那风雨或许会让我们迷茫、痛苦,但只要心中有希望,总会迎来属于自己的阳光,那阳光会照亮我们前行的道路,让我们勇敢地书写自己的人生华章!)

综合评价:
亲爱的覃韦杰同学:
你的这篇以“懂得_____”为主题的记叙文作文,整体符合初中阶段的写作要求。你能通过讲述自己在初中入学、与朋友相处以及看到荒地小草变化等经历,来表达一种成长感悟,这样的写作思路很好,并且你将自己的经历与小草的成长相类比,这是一种很巧妙的构思方式。
然而,就像我们在写作的道路上都需要不断完善自己一样,你的作文也存在一些可以改进的地方。
首先是文章的中心思想,虽然能感觉到你想要表达成长过程中经历风雨后迎来阳光这个意思,但中心略显模糊,没有直接点明懂得了什么。老师建议你可以在文章结尾处明确地说出“我懂得了成长需要经历风雨,也必然会迎来阳光”之类的话,这样文章的中心就更加清晰了。
其次是选材方面,整体素材比较常规。例如入学时感到孤独、下雨影响心情、和朋友在家玩气氛不同往常这些情节,很多同学都会写。你可以选择一些更独特的经历或者从独特的角度去描写这些经历。比如在描写荒地小草的时候,可以多增加一些自己与小草之间的互动或者内心独白,像“我蹲下身子,轻轻抚摸着那棵小草,仿佛在与它对话,告诉它我的孤独,而它就像另一个我,独自在荒地上坚守”。
最后是文章的结构,有些地方的衔接不够自然。比如从在荒地看到小草被大雨冲刷,到和朋友在家玩,再到后来和朋友下楼看到阳光中的小草,这几个情节的转换有些突兀。你可以添加一些过渡性的语句,像“我带着失落的心情回到家,和朋友玩着手机,但心里还在想着那棵小草,不知道它在大雨中能否挺得住。突然,一束阳光照进房间,我的心情也随之变得明亮起来,于是我和朋友下了楼”。
覃韦杰同学,老师看到了你在这篇作文中的努力和认真,希望你不要因为这些建议而气馁,而是继续保持对写作的热情。修改作文就像是雕琢一件艺术品,每一次修改都会让你的作品更加完美。老师相信你在不断修改和练习之后,一定能够写出更优秀的作文!
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