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记叙文
音乐之美
作者:杨启博

音乐之美在人类漫长的历史上,音乐之花是耀眼且不可熄灭的,它所拥有的价值对每个人都是意义非凡的,而我对音乐的爱是难以磨灭的。(段评:开头稍显平淡,可以运用一些修辞手法来吸引读者的兴趣。例如把音乐比作一颗璀璨的明珠之类的。修改版:在人类漫长的历史长河中,音乐宛如一颗璀璨的明珠,它所散发的光芒耀眼且永不熄灭,其价值对每个人都意义非凡,而我对音乐的热爱也难以磨灭。)

音乐是什么,它是由不同频率振动空气发出的声音吗?还是我们老祖宗在几千年前的“宫、商”呢?还是西洋的吉他、贝斯呢?我觉得都不是,它的定义我认为就一个字——爱。它是在你心情烦躁时的一杯凉水,使你的心逐渐缓和下来。它是在你悲痛欲绝时的一双温暖的手,慢慢抚摸着你的背。(段评:在描述音乐的定义时可以增加一些细节,让阐述更加生动。修改版:音乐是什么呢?仅仅是由不同频率振动空气发出的声音吗?或者只是我们老祖宗数千年前的‘宫、商’?亦或是西洋的吉他、贝斯?我觉得都不是,在我看来,音乐的定义可以归结为一个字——爱。它就像你心情烦躁时的一杯凉水,丝丝凉意顺着喉咙滑下,让你那颗躁动的心逐渐缓和下来;它又似你悲痛欲绝时的一双温暖的手,轻柔地慢慢抚摸着你的背,给予你安慰。)

音乐是有力量的,在我初三时,学业上的压力使我喘不过气,每天感觉如同行尸走肉,麻木地做着手上的作业,直到我听到了一首叫做《蝴蝶的歌》,歌词里那一句“当这世界已经准备将我遗弃,像一个伤员被丢在孤单荒野里”深深触动我每天在重压之下的我,歌里面层层递进的情绪,余音绕梁的声音驱散着我那脆弱的内心,带着我一步一步往前走。(段评:在描述音乐对自己的触动时可以更具体一些,比如增加听到歌曲时自己的身体反应等细节。修改版:音乐是有力量的。初三时,学业的压力像一座大山般压得我喘不过气来,每天我都像行尸走肉一般,麻木地做着手上的作业。直到有一天,我听到了一首叫做《蝴蝶的歌》,当那一句‘当这世界已经准备将我遗弃,像一个伤员被丢在孤单荒野里’传入我的耳朵时,我的心像被重重地击了一下,身体微微一震。歌里层层递进的情绪,那余音绕梁的声音仿佛一双有力的手,驱散着我那脆弱的内心,牵引着我一步一步往前走。)

音乐也是精神上的共振。好的音乐是可以振奋人心的,在如今社会大量的抑郁患者中,大量的病人通过音乐将自己救出来。他们自身只是缺少懂他们的人,而音乐却唱出了他们的心声,如同我成为了一位知己,静静听着他们的倾诉。(段评:在阐述音乐是精神共振时,语句可以更通顺一些,并且增加一些具体的音乐元素。修改版:音乐也是精神上的共振。好的音乐拥有振奋人心的力量,在当今社会众多的抑郁患者中,有不少病人借助音乐拯救自己。他们大多只是缺少能懂自己的人,而音乐却唱出了他们的心声,就像一位知己,静静聆听着他们的倾诉。音乐的旋律、歌词等仿佛是打开他们心门的钥匙。)

音乐也是国家政治上的利器。在香港回归祖国的现场,一首激昂澎湃的《紫荆花》点燃了全场,它唱出了中国人在这一百年来受到的屈辱,也唱出来中国人现在的底气,它使每个人的心中都扬起荣誉感,使一百年前的列强主义彻底化为了泡影。随着歌声的进行,代表英国统治的国旗永远地降了下去,香港重新回到祖国母亲怀抱。(段评:在描述音乐在香港回归中的作用时,可以增加一些当时现场观众的反应等细节。修改版:音乐也是国家政治上的利器。在香港回归祖国的现场,一首激昂澎湃的《紫荆花》点燃了全场。那激昂的旋律,振奋人心的歌词唱出了中国人在这一百年来受到的屈辱,也唱出了中国人现在的底气。现场的每个人都热血沸腾,心中扬起强烈的荣誉感,使一百年前的列强主义彻底化为了泡影。随着歌声的进行,代表英国统治的国旗缓缓降下,香港重新回到祖国母亲的怀抱,现场观众热泪盈眶,欢呼声此起彼伏。)

音乐是灵魂上的舞蹈。或许你的生活并不如意但你可以选择一首爱听的音乐,它不仅仅可以扮演一位灵魂上的朋友,也可以成为黑暗中的一束光芒。(段评:这里的描述稍显空洞,可以增加一些在不同糟糕境遇下音乐具体的鼓舞作用。修改版:音乐是灵魂上的舞蹈。或许你的生活充满了挫折,当你觉得自己深陷黑暗的泥沼无法自拔时,你可以选择一首爱听的音乐,它就像黑暗中的一束光芒,照亮你前行的道路;又或许当你孤独无助时,它就像一位忠诚的伙伴,陪伴在你身边,给你力量。)

音乐是复杂的,也是简单的,它是人们精神上的鼓舞,也是人们灵魂上的陪伴,这就是我爱音乐的原因,纯粹且美好。 (段评:结尾可以更有文采一点,比如用一个排比句来总结音乐的多元性。修改版:音乐是复杂的,宛如神秘的宇宙有着无数的奥秘;音乐也是简单的,恰似清澈的溪流一眼就能看到底;它是人们精神上的鼓舞,如同冲锋的号角;它也是人们灵魂上的陪伴,好似夜空中最亮的星。这就是我爱音乐的原因,纯粹且美好。)

综合评价:
亲爱的杨启博同学:
你的这篇以“音乐之美”为主题的记叙文作文,整体符合高中记叙文的写作要求。你对音乐的理解和感悟展现出了自己独特的思考,并且在阐述音乐的多种意义时,能结合不同的事例,这是非常不错的,尤其体现了你在理解和运用素材方面的能力。
例如你写初三时听到《蝴蝶的歌》受到鼓舞这一情节,很生动地表达了音乐对你个人的力量。
不过,我们的写作还有进步的空间哦。
首先,这篇文章的结构有些松散。你从多个方面阐述音乐之美,但各部分之间缺乏连贯性。比如,从个人层面的音乐感受,突然跳到国家政治层面,然后又回到个人层面。老师建议可以采用总分总的结构,开头提出音乐之美体现在多个方面,中间分别阐述这些方面时,可以用一些过渡语句,像“音乐之美不仅体现在个人的精神鼓舞上,在国家大事中同样有着非凡意义”。这样能让文章结构更紧凑,逻辑更清晰。
其次,在选材上,部分素材比较常规。像香港回归这个素材虽然能体现音乐在政治上的意义,但略显陈旧。你可以选取一些更小众、新颖的音乐与政治结合的例子,比如某些国家用独特的民族音乐来展现国家形象的外交活动。
最后,文章的深度还有待挖掘。你在阐述音乐之美时,大多只是简单叙述,缺乏更深入的剖析。比如在写音乐是精神上的共振时,可以深入探讨音乐为何能成为抑郁患者的知己,是旋律、歌词还是其他因素。
你在这篇作文中已经展现出了一定的写作才华,老师希望你不要气馁。修改作文是提升写作能力的重要环节,希望你能根据老师的建议对文章进行修改,相信你一定会写出更优秀的作品!
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