镌刻在记忆深处的约定
作者:萍萍
一份约定,或关乎友谊,或关乎亲情,或关乎过往,或关乎未来。曾经,我与她们约定,又将这份约定镌刻在记忆深处。(开头点题巧妙,富有文采)
还记得在五年级的毕业典礼上,毕业前的最后一个环节便是写回忆录了。我牵着两个好朋友的手,静静地围坐在一张角落里的桌子上,我能撇(瞥)到我们都在默默的流泪。眼看着面前的白纸黑字(回忆录)越来越多,而我们也越来越舍不得分开。
在这小学的五年间,我们每天一起上学,一起放学,一起写作业,一起嬉戏玩耍……每天互相辅导题目,互相帮助补差,互相和谐友爱……我们哭过,笑过,玩过,闹过,但从来没有分开过。
还记得有一次我生病了,请了假,不能去上学。她们一个利用课余时间帮我写了课堂笔记,回家后还上网搜补充题目给我补习;一个放(了)学就去药房给我买补充身体的营养品,陪着我,希望我赶快好起来。我自己也很感动,每天按时按量吃药,尽管病了也在家自学,不辜负好朋友的期望。
我知道,再过一段时间,我们就要各奔东西了,谁也说不准能不能进同一所中学。突然小玲猛的(地)站了起来,打破了这宁静一切。她把我们拉了出来,我们也仿佛明白了,她在想什么.......我们把手都拉得更紧了,似乎这样就永远分不开似的。我看了看手上的回忆录,又看了看大家,各自都心领神会了。那个约定,看似是写在回忆录上的,而实际,它刻在了我们每一个人的心里,每一个人的记忆深处。“我们永远不分开,永远不离不弃!”(点睛之笔,突出了文章的中心)
就在那间教室里,别人都在哭,而我们却在笑。我(们)极力的掩盖着自己的依依不舍,再次相视一笑……(文章结尾含蓄,既点题,又耐人寻味)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)
综合评价:
萍萍同学的这篇文章写的是镌刻在自己记忆深处的约定,朋友之间纯真的友谊令人动人,小作者刻画了和朋友分离时的场景,写出了自己和朋友的不舍,让人感受到了浓浓的友情,情感真挚动人。文章中心明确,尤其是“那个约定,看似是写在回忆录上的,而实际,它刻在了我们每一个人的心里,每一个人的记忆深处”,属于点睛之笔,既呼应了文题,又突出了中心。经过修改后,加入了一个例子来表现朋友之间的深情厚谊,更能引起读者的共鸣,文章的结尾含蓄又点题。
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