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记叙文
游杜甫草堂
作者:濮芃煊| 指导老师:鲁晨冉

“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”吟着这首诗,我和同学们一起来到“诗圣”杜甫在成都的故居——杜甫草堂。(段评:开头直接引用诗句点明目的地,比较简洁明了,无需修改。修改版:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”吟着这首诗,我和同学们一起来到“诗圣”杜甫在成都的故居——杜甫草堂。)

跨进正门,沿着中轴线游览了大廨、诗史堂、柴门、工部祠四重建筑,我们来到了杜甫当年所住的茅屋。在鹅卵石路的一侧立着一块石头,上面刻着“茅屋故居”四个大字。顺着被木栅栏围着的小道走去,耳畔响起“哗啦啦”的水流声。一方清澈见底的小池塘映入眼帘,高耸挺拔的绿竹站在池塘边,水里的鱼儿摇着尾巴,相互追逐、嬉戏,我不禁陶醉其中,差点就掉队了。(段评:对游览过程中的景色描写稍显单调,可以增加一些修辞手法来让景色描写更生动。修改版:跨进正门,沿着中轴线游览了大廨、诗史堂、柴门、工部祠四重建筑后,我们来到了杜甫当年所住的茅屋。在鹅卵石路的一侧立着一块石头,上面刻着“茅屋故居”四个大字。顺着被木栅栏围着的小道走去,耳畔响起‘哗啦啦’的水流声,仿佛是大自然奏响的美妙乐章。一方清澈见底的小池塘映入眼帘,高耸挺拔的绿竹像一个个卫士站在池塘边,水里的鱼儿摇着尾巴,相互追逐、嬉戏,就像一群快乐的孩子,我不禁陶醉其中,差点就掉队了。)

我们走进池塘边的柴门,门内是一个普普通通的院子,右侧有一口井和一口缸,左侧还生长着一棵杜甫诗中所写的楠树。据说,杜甫当年常在树下写诗、改诗,这棵“古树”为还原茅屋加上了点睛之笔。茅屋共5间房,屋内陈列着书和木制的书柜、桌凳等。(段评:这一段对于院子的描写比较简略,可以增加一些细节描写。修改版:我们走进池塘边的柴门,门内是一个普普通通的院子,右侧有一口井和一口缸,井沿上有着岁月斑驳的痕迹,缸里似乎还能看到曾经盛水时的波光粼粼;左侧还生长着一棵杜甫诗中所写的楠树。据说,杜甫当年常在树下写诗、改诗,这棵‘古树’为还原茅屋加上了点睛之笔。茅屋共5间房,屋内陈列着书和木制的书柜、桌凳等,那书柜散发着淡淡的木质香气,仿佛在诉说着岁月的故事。)

出了茅屋,沿着小路向前,是杜甫的北邻——“花满蹊”的黄四娘家。顺着小路绕个弯,我们来到了盆景园。盆景园内花草繁多,还有假山陪衬。杜诗书法木刻廊环绕园内,楠木上刻着不同书法家书写的杜诗,其中有我们熟悉的“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”。(段评:对盆景园的描写可以再详细一点,并且可以增加一些对杜诗木刻廊的感受描写。修改版:出了茅屋,沿着小路向前,是杜甫的北邻——“花满蹊”的黄四娘家。顺着小路绕个弯,我们来到了盆景园。盆景园内花草繁多,一朵朵娇艳的花朵竞相开放,像是在比美;绿草如茵,像是给大地铺上了一层绿色的地毯;还有假山陪衬,那假山形态各异,有的像猴子,有的像大象。杜诗书法木刻廊环绕园内,楠木上刻着不同书法家书写的杜诗,看着这些苍劲有力的字迹,仿佛能感受到杜甫诗歌的韵味在指尖流淌,其中有我们熟悉的‘舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来’。)

游览过杜诗书法木刻廊,沿着一条花径来到古色古香的大雅堂。堂上挂着一幅彩釉磨漆壁画,壁画以连环组合的方式,展示出了杜甫重要的生活和创作经历。堂内还陈列着十二尊著名诗人和词人的雕塑,个个栩栩如生,神采飞扬。杜甫的好友李白右手叉腰,左手举过头顶,双眼迷蒙地望着天空,像喝醉了酒似的,引得调皮的男同学纷纷模仿。(段评:对大雅堂的描写可以增加一些自己的感受。修改版:游览过杜诗书法木刻廊,沿着一条花径来到古色古香的大雅堂。堂上挂着一幅彩釉磨漆壁画,壁画以连环组合的方式,展示出了杜甫重要的生活和创作经历,让人仿佛穿越时空,看到了杜甫的一生。堂内还陈列着十二尊著名诗人和词人的雕塑,个个栩栩如生,神采飞扬。杜甫的好友李白右手叉腰,左手举过头顶,双眼迷蒙地望着天空,像喝醉了酒似的,那豪放不羁的姿态让人忍不住想要靠近,引得调皮的男同学纷纷模仿,我也被这有趣的景象逗得哈哈大笑。)

杜甫草堂里还有很多景点,如兰园、春夜喜雨园等,等到下回再去游玩吧! (段评:结尾比较仓促,可以增加一些对这次游览杜甫草堂的感受。修改版:杜甫草堂里还有很多景点,如兰园、春夜喜雨园等,这次的游览让我仿佛穿越回了古代,和杜甫一起感受他的生活,真是一次难忘的经历,等到下回再去游玩吧!)

综合评价:
亲爱的濮芃煊同学:
你的这篇以“游杜甫草堂”为主题的作文,很符合小学记叙文的写作要求呢。你能按照游览顺序把杜甫草堂的景点一一介绍出来,这一点非常棒,说明你有很好的叙事条理,这也是记叙文写作很重要的能力点。
不过呢,作文也有一些可以改进的地方。首先是文章的中心有些不明确,感觉就只是在单纯地记录游览过程,没有体现出这次游览带给你独特的感受或者收获。比如说,你可以在描写每个景点的时候,融入自己的所思所想,像在看到杜甫曾在楠树下写诗改诗的场景时,你可以写一写自己对杜甫创作艰辛或者诗歌伟大的感悟。
其次,选材上有些传统,都是一些比较常规的景点描写。你可以尝试增加一些更有趣、更独特的素材,比如你在游览过程中遇到的一个特别的人,像一位知识渊博的讲解员讲述了杜甫草堂背后不为人知的小故事;或者是自己发现的一个很有趣的小角落,那里有着不一样的风景。
最后,文章的结尾有些仓促。你可以对整个游览经历做一个更深入的总结,比如谈谈这次游览对自己了解杜甫或者对中国古代文化的意义等。
濮芃煊同学,你在这篇作文里已经表现出了不错的基础,只要你继续努力修改,不断完善自己的写作,老师相信你一定会写出更优秀的作文的!
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