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记叙文
我家的开心果
作者:宋易芳

我家的妹妹是个十打十 (改:实打实) 的开心果,整天笑哈哈的,看不出一点烦恼。(段评:描述比较简略,可以增加一些具体事例来说明妹妹为什么是个‘十打十的开心果’。修改版:我家的妹妹是个十打十的开心果,整天笑哈哈的,看不出一点烦恼。就像有一次,她心爱的玩具小熊不小心弄脏了,她也只是皱了皱眉头,然后就又笑了起来,嘴里还嘟囔着‘小熊变成小花熊啦’。)

我家的妹妹小我两年,留着一头很俏皮的短发,眼睛大大的,笑起来如弯弯的小船。嘟起来就成了一个很可爱能萌死人 (改:能把人萌死) 的脸,别看她天真可爱其实她就是天真可爱,如天使一般。

她爱笑到什么程度呢?在一天晚上我给她讲了一个我觉得不怎么好笑的话,可她却笑了一个小时,我问:“你为什么那么爱笑?它并不好笑啊?”可妹妹却说:“因为笑笑更好。”期中 (改:其中) 的考试成绩出来了,我拿到成绩的那刻天都塌了,所以一整天都拉个脸 (改:拉着脸) 下来,我见妹妹和同学有说有笑还蹦蹦哒哒的出来就又问:“怎么?你考好了?那么欢乐!”而妹妹拉着我的手笑着说:“没啊!虽然才七八十多 (改:七十多或者八十多) ,但不过才期中没事嘛,以后努努力,期末时考好不就行了?期中只是一半的测验所以没事的姐姐,笑一笑运气不会太差。”我听完心里舒服了很多,再加上她那天真可爱的笑脸,一下子没了烦恼,“那如果期末也考坏了呢?”“也没事啊!人都有失误的时候,以后还有机会,向前看就行。”妹妹这一段发言给我更足的自信心了。(段评:在叙述事情的时候,可以增加一些细节描写,比如我的表情、妹妹的动作等。修改版:她爱笑到什么程度呢?在一天晚上,我无精打采地给她讲了一个我觉得不怎么好笑的笑话,可她却笑得前仰后合,足足笑了一个小时。我满脸疑惑地问:“你为什么那么爱笑?它并不好笑啊?”可妹妹眼睛亮晶晶的,一边捂着肚子一边说:“因为笑笑更好。”期中的考试成绩出来了,我看到成绩的那刻,感觉天都塌了,脸色阴沉得像暴风雨来临前的天空,一整天都耷拉着脑袋。我看到妹妹和同学有说有笑还蹦蹦跳跳地出来,就又没好气地问:“怎么?你考好了?那么欢乐!”妹妹蹦到我身边,拉着我的手,眼睛里满是笑意地说:“没啊!虽然才七八十多,但不过才期中没事嘛,以后努努力,期末时考好不就行了?期中只是一半的测验所以没事的姐姐,笑一笑运气不会太差。”我听完心里舒服了很多,再加上她那天真可爱的笑脸,一下子没了烦恼,“那如果期末也考坏了呢?”妹妹歪着头,拍了拍我的肩膀说:“也没事啊!人都有失误的时候,以后还有机会,向前看就行。”妹妹这一段发言给我更足的自信心了。)

我家的开心果,会感染周围不开心的人,她好像上天安排的开心使者,用自己的魔力感染所有人。 (段评:可以增加一些抒情的话语来升华主题。修改版:我家的开心果,会感染周围不开心的人,她好像上天安排的开心使者,用自己的魔力感染所有人。她就像一束温暖的阳光,穿透阴霾,照亮我们的生活,只要有她在,烦恼似乎都会烟消云散。)

综合评价:
亲爱的宋易芳同学:
你这篇关于《我家的开心果》的记叙文写得很精彩呢。你能把妹妹的形象生动地描写出来,并且通过具体事例来展现妹妹是个“开心果”,这很棒,也符合小学记叙文的写作要求。像你描写妹妹的外貌,“留着一头很俏皮的短发,眼睛大大的,笑起来如弯弯的小船。嘟起来就成了一个很可爱能萌死人的脸”,特别生动,让读者能想象出妹妹可爱的模样。
不过呢,这篇作文也有一些可以改进的地方。首先在选材上,虽然妹妹的乐观开朗通过考试这件事体现出来了,但比较常规。你可以选一些更独特的事例,比如家里发生了小意外,妹妹却用她独特的方式让大家化烦恼为欢笑。
其次,文章的结构还可以优化。开头直接说妹妹是开心果,比较直白。你可以先描写一个全家都很沉闷的场景,然后妹妹出现,一下子让气氛活跃起来,这样会更吸引人。结尾部分略显简单,你可以再具体说说妹妹的这种乐观对家庭或者周围人的长期影响。
老师能感受到你在作文里的用心。希望你能继续保持对写作的热情,按照老师给的建议修改作文,这样你的写作水平会有更大的提高哦!
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