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记叙文
我喜欢的一项实验
作者:卢思如

今天,我在书上看到了一个小实验——让鸡蛋浮起来,我觉得很神奇,决定自己动手试一试。(段评:可以增加一点看到这个小实验时的心情描写,使读者更好地感同身受。修改版:今天,我在书上看到了一个小实验——让鸡蛋浮起来,我瞬间就被吸引住了,眼睛里满是好奇,心里想着这个实验可真神奇,决定自己动手试一试。)

我先准备了一个装满水的碗,一个鸡蛋和一包盐,实验开始了,我把鸡蛋慢慢地放到碗里。只听见“咯噔”一声,鸡蛋像石头一样迅速地沉到了碗底。(段评:可以增加一点对鸡蛋外观或者碗里水的描写。修改版:我先准备了一个装满清澈透明水的碗,和一个椭圆的、光滑的鸡蛋,还有一包盐。实验开始了,我把鸡蛋慢慢地放到碗里。只听见“咯噔”一声,鸡蛋像石头一样迅速地沉到了碗底。)

接着,我开始往水里加盐,我先放了一点盐,然后用筷子搅拌了一下,鸡蛋依然纹丝不动地躺在碗底。我又加了点盐,继续搅拌,鸡蛋好像在和我捉迷藏,还是没有浮起来。(段评:可以描写一下搅拌时的动作或者水的变化。修改版:接着,我开始往水里加盐,我先放了一点盐,然后用筷子在水中快速地搅拌起来,水在筷子的搅动下形成了一个小小的漩涡,可鸡蛋依然纹丝不动地躺在碗底。我又加了点盐,继续搅拌,鸡蛋好像在和我捉迷藏,还是没有浮起来。)

我心里想:是不是盐放的不够多呢?于是我又加了大量的盐,再搅了一会儿,鸡蛋终于慢慢浮起来了。(段评:可以增加一点自己当时的表情或者动作描写。修改版:我心里想:是不是盐放的不够多呢?于是我又加了大量的盐,再搅了一会儿,眼睛紧紧盯着碗里的鸡蛋,终于看到鸡蛋慢慢浮起来了,我高兴得跳了起来。)

这个实验真有趣,它让我明白了鸡蛋能在盐水中浮起来,是因为盐增加了水的浮力。 (段评:可以增加一点做完实验后的感受或者心得。修改版:这个实验真有趣,它让我明白了鸡蛋能在盐水中浮起来,是因为盐增加了水的浮力。这也让我知道了,在生活中还有很多神奇的科学现象等待着我们去探索。)

综合评价:
亲爱的卢思如同学:
你的这篇关于“我喜欢的一项实验”的记叙文,整体表现很棒呢。你能够清晰地叙述实验的过程,从准备材料到进行实验,最后得出结论,这种按照顺序写作的方式很符合小学记叙文的要求,也展现出你良好的逻辑思维能力。
不过呢,我们的作文还有一些可以提升的地方。首先在选材方面,“鸡蛋浮起来”这个实验比较常见,缺乏一定的创新性。你可以选择一些更独特的实验,比如“自制彩虹牛奶”或者“会跳舞的盐”之类的实验,这样会让你的作文更吸引人。
其次,文章的中心虽然明确是讲述这个实验,但在整个过程中,你可以增加一些自己的感受或者想法来深化中心。比如在鸡蛋一直不浮起来的时候,你可以描写一下自己当时有些沮丧或者疑惑的心情,在鸡蛋终于浮起来的时候,你可以写一写自己的兴奋和自豪。在结构上,文章的开头和结尾都比较简洁,开头可以增加一些你对这个实验的期待感,结尾除了说明实验原理,还可以谈谈这个实验给你带来的其他启发。
老师知道你是个很有潜力的孩子,只要你继续保持写作的热情,认真修改作文,你的写作水平一定会有更大的提高。希望下次能看到你更精彩的作文!
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