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记叙文
金毛
作者:潘荟灵| 指导老师:覃利京

我有一只聪明、能干、礼貌、调皮的金毛。它有三个优点和一个缺点,优点是聪明,身上毛茸茸的,摸上去就让人沉醉。耳朵耷拉下来扁扁的 (改:薄薄的) ,尾巴长一点,一颗 (改:一双) 红宝石眼睛下面也粉嘟嘟的,鼻子也是粉色的。(段评:对狗狗的外貌描写比较零散,可以按照从上到下或者从整体到局部的顺序描写,并且可以增加一些更生动的描述。修改版:我有一只聪明、能干、礼貌又调皮的金毛。它可招人喜欢了,全身毛茸茸的,摸起来柔软又舒服,就像摸着一团温暖的云朵,让人沉醉。它有一双像红宝石一样的眼睛,眼睛下面粉嘟嘟的,鼻子也是粉色的,耳朵扁扁的,总是耷拉着,还有一条长长的尾巴。它的身上满是优点,当然也有一个小缺点。)

我说立正,他就跟着,我说握手,他就握手,我说睡下来他就睡下来,我说一加一等于多少他汪汪两声,我知道汪汪两声他说的是二,我叫汪汪他也叫汪汪。(段评:表述有些口语化和啰嗦,可以简化一些指令动作的描述。修改版:我让它立正,它就立正;我让它握手,它就握手;我让它睡下,它就睡下。我问它一加一等于多少,它汪汪叫两声,我知道它是在说二呢。我叫汪汪,它也跟着叫汪汪。)

第二个优点是很乖,有一次,我说去帮我拿葱花,他汪汪叫一声在说好 (改:他汪汪叫一声像是在说好) ,拿来后我拿了他最喜欢吃的排骨,他汪汪两声在说谢谢 (改:他汪汪两声像是在说谢谢) ,他还很可爱。(段评:对话描写可以再生动些,增加一些对狗狗表情或者动作的描写。修改版:第二个优点是很乖。有一次,我对它说:“去帮我拿葱花。”它汪汪叫了一声,像是在欢快地回答“好”,然后就把葱花叼来了。我拿了它最喜欢吃的排骨给它,它汪汪叫了两声,眼睛亮晶晶的,小尾巴欢快地摇着,像是在说谢谢,那模样真是可爱极了。)

他还很能干,有一次我放学回来他把桌子擦得都能发出亮光,把地也拖了,把明天我要穿的衣服都拿出来 (改:把我明天要穿的衣服都拿出来) ,把衣服洗了就拿晾 (改:把衣服洗了就拿去晾) ,我给一个大排骨给他吃,吃完饭我给他看他喜欢看的动画视频。(段评:这一段描写狗狗做很多事有些夸张,可以选择一两个合理的事情来写,并且描写得更细致些。修改版:它还很能干呢。有一次我放学回来,发现它把桌子擦得干干净净,都能发出亮光了。我特别高兴,给了它一个大排骨。吃完饭,我还陪它看它喜欢的动画视频。)

他还很有礼貌,每一次客人来都先有礼貌的展示自己,每一次客人走了金毛都要送他们走。(段评:可以增加一些客人来和走时狗狗具体的表现描写。修改版:它还很有礼貌。每次有客人来的时候,它总是欢快地摇着尾巴,在客人面前转来转去,展示自己。客人走的时候,它会一直把客人送到门口,看着客人离开才回来。)

他最快乐的时候是在草坪上追赶球,我扔球他去捡,有时在草坪在跟我玩鬼抓人。(段评:可以增加一些在草坪玩耍时的场景描写。修改版:它最快乐的时候就是在草坪上玩耍了。我把球扔出去,它就像离弦的箭一样飞奔出去捡球。有时候,我们还会在草坪上玩鬼抓人,它跑起来可快了,那欢快的模样真让人开心。)

他还很调皮贪吃,有一次回家发现他把家像拆家的东西搞得脏稀稀的 (改:脏兮兮的) ,我收拾好了家具,我很生气收拾他在阳台站 (改:让他在阳台站着作为惩罚) ,金毛好像一个犯了错误的小孩一样。(段评:对狗狗调皮贪吃后的场景描写可以更细致些,增加自己的情绪描写。修改版:它还很调皮贪吃呢。有一次我回家,发现家里被它弄得乱七八糟,就像被拆了一样,到处脏兮兮的。我又生气又无奈,只能先收拾家具。收拾完后,我把它罚站在阳台,它就像一个犯了错误的小孩一样,耷拉着脑袋,可怜巴巴地看着我。我又好气又好笑。)

是金毛带给我快乐,逗金毛我也是最开心的时候,怎么样可爱吧,他的价格在800 - 1200。 (段评:结尾有些突兀,可以抒情一些,并且价格的描述有些多余。修改版:是金毛带给我很多快乐,逗它玩的时候我也最开心。它就像我的小伙伴一样,我真的很爱它。)

综合评价:
亲爱的潘荟灵同学:
你的这篇关于金毛的记叙文写得很有趣呢。你能够围绕金毛展开描述,清晰地写出它的多个优点和一个缺点,这种有条理地叙述事物特点的能力很棒,这也是记叙文写作中很重要的部分。
不过呢,咱们的文章还有些可以改进的地方。首先在中心方面,感觉你只是在罗列金毛的特点,缺乏一个比较明确的中心思想,比如金毛对你来说有着特殊的意义,或者它的存在给你带来了怎样独特的改变之类的。像你写它能干的那段,你可以加一些表达你内心感受的句子,例如“看着它把一切都收拾得井井有条,我心里满是惊喜,觉得它就像我的小帮手,那一刻我深切感受到它是我生活中不可或缺的伙伴。”这样就能更好地突出金毛在你心中的重要性这个中心思想了。
在选材上,有些情节比较脱离现实,像金毛擦桌子、拖地、洗衣服这些,会让人感觉有些夸张。你可以选取更真实、更贴近生活的素材,比如金毛会叼着它自己的小盆子示意要吃饭,或者会把它的小玩具叼到你脚边想让你陪它玩。
在结构上,开头直接说金毛有哪些优点和缺点有点生硬。你可以从一个和金毛互动的小场景开始写起,像“每次放学回家,那只金毛总是第一个冲到门口迎接我,它的存在让我的生活充满了乐趣,它可是一只特别的狗狗,有很多优点,但也有个小缺点呢。”结尾处也比较仓促,你可以再深入一点,说说你希望未来和金毛有怎样的生活,或者金毛对你的生活产生了哪些长远的影响。
你已经在作文里展现出了对金毛满满的喜爱,这是很好的开始。希望你继续保持对写作的热爱,按照老师给的建议认真修改,相信你下一次一定能写出更优秀的作文!
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