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记叙文
且行且歌
作者:王泽郡

如若人生就是不停地走崎岖路,闯险峻关,那我选择且行且歌。(段评:作为文章开头段,稍显突兀,可以适当增加一些引入的话语,让主题的引出更自然。修改版:人生就像一场漫长的旅途,充满了未知的崎岖路与险峻关。面对这些,我想我会选择一种独特的态度,那就是且行且歌。)

当于学海苦泛舟时,我选择以笔墨歌出最遒劲的文字,以咏我志。当一次数学考试中,我状态不佳,那圆的第二问与我仿佛不死不休的大敌,与其缠斗了十分钟尚未落下一笔。我苦思冥想,未见成效,于是,我选择去做后面的题目,放下心中的紧张,后面的题目竟异常顺利,当我再回到我未竟 (改:未完成) 的题目时,神奇的有了思路,三两笔写完后,看向原图,那辅助线与圆竟形成了一株待发的新蕊,我的眼中倒映着这美丽的场景,仿佛我也在对抗厚重的土壤,在深不见底的重渊中,我与暗同歌,势必要歌咏出最耀眼的生命。(段评:在描述数学考试解题过程中,细节不够丰富,可以增加一些心理描写。修改版:当于学海苦泛舟时,我选择以笔墨歌出最遒劲的文字,以咏我志。在一次数学考试中,我状态不佳,那圆的第二问就像一座难以逾越的大山横亘在我眼前,与我仿佛不死不休的大敌。我盯着题目,大脑飞速运转,可十分钟过去了,尚未落下一笔。我的心里像是有只小鼓在不停地敲打,紧张极了。但我苦思冥想,仍未见成效,于是我决定放下心中的紧张,先去做后面的题目。没想到后面的题目竟异常顺利,当我再回到未竟的题目时,神奇的是我突然有了思路,三两笔写完后,看向原图,那辅助线与圆竟形成了一株待发的新蕊,我的眼中倒映着这美丽的场景,仿佛我也在对抗厚重的土壤,在深不见底的重渊中,我与暗同歌,势必要歌咏出最耀眼的生命。)

当与家人逢别离时,我选择以实践歌出最深厚的情谊,以倾我思。一日,我与爸妈需分别许久,在其去旅游后,我百无聊赖,却无人陪同我出游,于是,我选择空闲下时,每日给爸妈写一封信,当我盼回二人旅游归来后 (改:盼到二人旅游归来后) ,我将信给了他们,当我被夸赞后,心中成就感油然而生,在与亲友分别时,我与苦同歌 (改:在与亲友分别时,我与思念同歌) ,势必要歌颂出最诚挚的情思(段评:描述给爸妈写信的部分有些简单,可以增加一些关于信的内容的描写。修改版:当与家人逢别离时,我选择以实践歌出最深厚的情谊,以倾我思。一日,我与爸妈需分别许久,在其去旅游后,我百无聊赖,却无人陪同我出游。于是,我选择空闲下时,每日给爸妈写一封信,我在信里写下对他们的思念,分享我每天的趣事,还会叮嘱他们注意安全。当我盼回二人旅游归来后,我将信给了他们,当我被夸赞后,心中成就感油然而生。在与亲友分别时,我与苦同歌,势必要歌颂出最诚挚的情思)

当遇天公不作美时,我选择以心灵歌出最明媚的晴日,以唱我念。一次在回家时突遇暴雨,只得在路旁避雨,望着窗外茫茫雨幕,我突然想起之前学的一首诗“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”既然诗人有如此直面风雨的信念,我何尝不能一试?于是,我选择了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。虽似于人世踽踽独行 (改:虽似在人世踽踽独行) ,可是我心中却随雨声轻唱,回到家后,再想到诗人口中“归去,也无风雨也无晴”。心中顿感平淡豁达。在雨中行弯路时,我与雨同歌,势必要歌唱出最晴朗的明日。(段评:在描述雨中经历时,可以多一些对周围环境的描写。修改版:当遇天公不作美时,我选择以心灵歌出最明媚的晴日,以唱我念。一次在回家时突遇暴雨,雨水像断了线的珠子一样倾泻而下,我只得在路旁避雨。望着窗外茫茫雨幕,天地间仿佛被一层灰色的幕布所笼罩,我突然想起之前学的一首诗“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”既然诗人有如此直面风雨的信念,我何尝不能一试?于是,我选择了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。虽似于人世踽踽独行,可是我心中却随雨声轻唱,回到家后,再想到诗人口中“归去,也无风雨也无晴”。心中顿感平淡豁达。在雨中行弯路时,我与雨同歌,势必要歌唱出最晴朗的明日。)

既然人生选择无数,坎坷无数,那我选择且行且歌,歌咏我志,歌颂我思,歌唱我念。歌人生,也歌自己。 (段评:结尾段略显仓促,可以升华一下主题。修改版:人生的道路上,选择无数,坎坷无数,但我始终坚定地选择且行且歌。我用歌声表达志向,用歌声倾诉思念,用歌声抒发念想。我歌唱人生百态,更歌唱独一无二的自己,因为这是我面对生活的态度,是我在这漫长旅途中的独特印记。)

综合评价:
亲爱的王泽郡同学:
你的这篇以“且行且歌”为主题的记叙文写得很精彩呢。你能围绕主题,从不同的生活场景来阐述自己“且行且歌”的态度,这一点非常棒,体现了你对生活细致的观察和深入的思考,这种从多个角度选材来支撑主题的能力是很值得称赞的。
然而,我们的写作还有提升的空间哦。首先,文章在深度上还可以再挖掘一下。比如在你写数学考试那段,你可以多一些心理描写来展现你当时的挣扎和转变,像“那圆的第二问与我仿佛不死不休的大敌”这里,可以再具体描述一下你当时的紧张和焦虑,是心跳加速,额头冒汗,还是脑子一片空白?这样会让读者更能感同身受。
其次,选材上稍显传统了些。像考试、与家人分别、遇雨这些素材比较常见。你可以尝试一些更独特的素材,比如参加一次特别的志愿者活动,在活动过程中遇到困难,然后你是如何且行且歌的;或者在探索一个新的兴趣爱好时遇到挫折,自己怎样乐观面对。
最后,结尾部分虽然总结了全文,但略显平淡。你可以把“歌咏我志,歌颂我思,歌唱我念。歌人生,也歌自己”再展开一下,让文章的主题得到更有力的升华。
老师能感受到你在作文中的用心,希望你继续保持对写作的热爱并积极修改作文,相信你会写出更优秀的作品!
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