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记叙文
浮起来的鸡蛋
作者:张皓

今天我在看一本《物理大冒险》的书,被书中所描述的一个鸡蛋漂浮实验所吸引,觉得非常有趣,决定也来试一试。(段评:这一段作为开头段落稍显平淡,可以增加一些自己看到这个实验时的心情描写,引起读者兴趣。修改版:今天我在看一本《物理大冒险》的书,当看到书中所描述的一个鸡蛋漂浮实验的时候,我的眼睛一下子就被吸引住了,心里满是好奇,觉得这个实验非常有趣,决定也来试一试。)

我准备一个玻璃杯,一个鸡蛋,一根筷子,还有一些盐和水。(段评:这一段可以增加一些对准备的材料的简单描述,比如鸡蛋的样子、玻璃杯的形状等,使内容更丰富。修改版:我准备了一个透明的玻璃杯,它直直的杯身就像一个小圆柱;一个椭圆的鸡蛋,它的蛋壳是淡淡的米白色;一根长长的筷子,还有一些像小水晶一样亮晶晶的盐和清澈的水。)

实验开始了,我先往杯中倒入了大半杯水,接着,小心翼翼的 (改:小心翼翼地) 将鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋沉没在水中,然后往水中放入一大勺盐,盐像雪花一样落入水中。最后我一边搅拌,一边想:鸡蛋能浮起来了吗?我目不转睛的盯着鸡蛋,心里十分紧张,搅拌了一会儿,鸡蛋依然没有浮起来,宛如一个沉睡的小宝宝,于是我又放了两勺盐继续搅拌,正当我想放弃的时候,鸡蛋浮起来了。我激动地跳起来,大喊:“实验终于成功啦!”鸡蛋为什么会浮起来呢?通过查资料得知:鸡蛋在盐水中受到的浮力,要比在清水中受到的浮力大,所以鸡蛋浮起来了。(段评:这一段中鸡蛋像沉睡的小宝宝这个比喻可以再详细描写一下,比如加上形容小宝宝睡得很沉的词语。另外,在描述鸡蛋浮起来的时候可以增加自己的动作描写。修改版:实验开始了,我先往杯中倒入了大半杯水,接着,小心翼翼的将鸡蛋放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋沉没在水中。然后往水中放入一大勺盐,盐像雪花一样落入水中。最后我一边搅拌,一边想:鸡蛋能浮起来了吗?我目不转睛的盯着鸡蛋,心里十分紧张,搅拌了一会儿,鸡蛋依然没有浮起来,宛如一个沉睡不醒的小宝宝,于是我又放了两勺盐继续搅拌,正当我想放弃的时候,鸡蛋缓缓地浮起来了。我兴奋地伸出手把鸡蛋从水里捞出来,又激动地跳起来,大喊:“实验终于成功啦!”鸡蛋为什么会浮起来呢?通过查资料得知:鸡蛋在盐水中受到的浮力,要比在清水中受到的浮力大,所以鸡蛋浮起来了。)

这个小实验真是太有趣了,不仅让我收获了快乐,还让我增长了知识。 (段评:结尾段可以增加一些自己对这个实验的感悟或者以后想做更多实验的想法。修改版:这个小实验真是太有趣了,不仅让我收获了快乐,还让我增长了知识。我想以后要多做一些这样有趣的小实验,去探索更多的科学奥秘。)

综合评价:
亲爱的张皓同学:
你这篇以“浮起来的鸡蛋”为主题的记叙文写得很棒呢!作为一名小学生,你能够清晰地叙述实验的过程,把做实验这个事情完整地呈现出来,这一点非常值得表扬,尤其是你在描写实验步骤的时候,条理很清晰。
不过呢,作文也有一些可以改进的地方。首先,文章的中心可以再突出一些。你虽然详细地写了做实验的过程,但对于做这个实验给自己带来的更深刻的感悟或者从这个实验中体会到的探索精神等方面的挖掘还不够。比如,你可以在结尾处进一步深化主题,像“这个小实验不仅让我收获了快乐和知识,更让我明白只要坚持不懈地去探索,就可能收获意想不到的结果,就像这次鸡蛋浮起来一样,只要我不放弃,就能看到成功。”
在选材方面,这个实验是比较常见的素材。你可以考虑一些创新的素材,比如把这个实验放到一个特别的场景中,像在和小伙伴们的比赛中做这个实验,或者是在给弟弟妹妹做科学小启蒙的时候做这个实验,这样会让文章更有趣味性。
你的描写部分还可以更加细致生动。例如,在描述鸡蛋沉入水中和浮起来的状态时,可以用更多的形容词或者比喻句。像鸡蛋沉入水中时,“鸡蛋像一个沉重的铅球,‘嗖’地一下就扎到了水底。”鸡蛋浮起来时,“鸡蛋像一个刚睡醒的小精灵,慢悠悠地从水底浮了起来,摇摇晃晃的,似乎在向我展示它的神奇。”
最后,老师想鼓励你继续保持对写作的热爱。每一次的修改都是一次进步的机会,希望你能根据老师的建议对作文进行修改,相信你的写作水平会越来越高的!
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