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记叙文
难忘的小学生活
作者:付成兴| 指导老师:龚丽霞

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学六年的时间过去了。我无法忘记,老师对我一次次的批评和表扬,也无法忘记六年来同学之间的友谊。(满怀深情地回忆小学六年的生活,为下文做铺垫)

在这六年间,我有许多刻在脑子里的难忘的事(这两个词用得好,点出了主题)

这些都是挥之不去的记忆。其中令我印象最深刻的就是--我们刚刚入学。当我们还在幼儿园玩玩具和追跑打闹的时候忽然就被家长通知要上小学了。我们是多么伤心和失望呀,因为我们马上就要与好朋友分开了,(真实地描写了儿童心理)但也充满了好奇当第一次踏入这个陌生的地方的时候这也是我们人生的第一个阶段的开始。

上学的第一天,老师先让我们做自我介绍 。我看着他们一个个的上台 ,有的人大大方方的他不会去的说出了自己的名字以及年龄和生日 ;有些人却支支吾吾说不出来话 ;有些人鼓励他 ,尽管大家都是一个陌生的人;几个调皮鬼却哄堂大笑。自我介绍完后,老师给了我们一人一张试卷,让我们带回家做。然后就让我们放学了。一边走一边试着与他们聊天,我和几人成为了好朋友,以后的六年,我们都形影不离的 。尽管我们有时会发生矛盾,变得水火不容的。看见了对方就像仇人一样甚至还会打一架。等静下来后,还是会互相向对方道歉 毫无。(真实地写出了同学们之间的天真无邪,没有心机。)

这是我第一次在这个陌生的环境里感到了温暖 ,以及友谊的力量。但是,日子他并没有给我们机会相处得更好更长,时间一天过的比一天快。一转眼六年就过去了,六年的好朋友终究还是要说再见 ,如果有缘分的话,可能还会分到一个班,如果没有的话,就只能各奔东西,尽管内心有再多的不舍,还是要说再见 。以后还会不会再见面,或者还会不会联系谁也说不准。也许就再也遗忘了好朋友,也许好朋友也遗忘了"你"。(抒情的笔调,充满了伤感)

所以同学们好好珍惜这几天的相处吧 !再不珍惜,可能就再也没有机会了。最后我想说一句,时光请你慢点走,不要给我们留下太多的遗憾。(文末充满了对小学六年同学的不舍之情)

综合评价:
本文以深情的回忆,记录了小学第一天,相互陌生的同学互相介绍的场景,回顾了小学六年间同学间的深厚友情,表达了对即将到来的分别的恋恋不舍之情。字里行间,情感真挚,毫不矫情,真实可信。结构安排严谨,条理清晰,层次分明。重点明确,主要写开学第一天大家的相互熟悉和此后同学们之间的友好相处。语言饱含深情,对小学生活的珍惜,对师生的不舍之情,尽情地得到了抒发。但是文章标题是《难忘的一件事》,就要集中笔墨写好一件事,在这方面似乎做得不够。如果改为《难忘的小学生活》倒是比较切题。希今后要紧扣标题来选材组材。
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