伴随着炎热的夏日（烈烈骄阳），我们又一次来到了（前往）之前学瑜珈的地方，虽然路程是那么的（很）近，但我们却又觉的是（觉得）十分遥远，希望能早一点到。（伴随着我们的只能是”阳光“，而不是”夏日”，路程远近不要用判断词“是”，要养成良好的锤炼语言的习惯。）

上次（在这儿）我们学习了做带有甜蜜色彩的南瓜木司，回想起来可真让人回味无穷。这次我们要学习具有古典韵味的茶艺。这次与上次不同的是，桌上没有什么花里胡哨的东西，只有一些与茶有关的东西，我们都很期待。在这时（不久），（指导）老师端着（来）许多茶杯和一些我的不认识的东西（茶具）。我远远看到老师手上有一个碧玉一般有盖子有盘子（托盘）的小碗，（非常漂亮，）真把（真想）快点模到它。走近一看，碗上还在（有）暗红色的裂纹图案，让我觉的（觉得这小碗）肯定有什么特殊的用处吧！（。）我心中（不禁）暗想：一定要学好茶艺，回到家里向爸爸妈妈露一手！（设置悬念，激发读者阅读的兴趣。）

老师开始上课了，今天（通过老师的介绍，）我才知道茶有（分）白茶，绿茶，红茶，果茶，黑茶等的品种。那个碗原来叫作“三才碗“啊！盖是天才，碗是人才，盘子是地才。用三才碗倒茶时要做到“地不动，天不离人，人不落地哦！”老师说话时我们全盯着茶，老师看出我们的小心思，让我们看了一下倒茶的样子（沏茶的过程），（接着）便让我们开始倒茶（学着沏茶）。我长的（个头）最矮，所以是第一个，（。）我先用小勺子把茶叶放进了小碗里，然后用开水冲泡了一会，倒进三才碗，把茶倒好后，我喝了一口，满嘴苦味，但（随即有）一丝清香在口中回荡。过了一会，回味中的甘甜又让人难忘。自己（动手泡）做的，真是别有一番风味（自然感觉与众不同，回味无穷）！

快乐的时光总是短暂的，转眼间我们要回家了。今天的收获真不少啊！