难忘的难忘的跳长绳比赛
作者:王默| 指导老师:陈月
生活中,常常有各种各样令人难忘的事,而最让我难忘的还是那件事。(设置悬念)
那是前几个星期的星期一,那天早上,全校举行了一场运动比赛。我原来与这次比赛无缘,只需要当个观众,老老实实看着就好了。(原本与比赛无缘,下文笔锋一转,通过描写参加比赛的艰辛道出了比赛的难忘。)
不料,比赛那一天,老师突然发现跳长绳的人数不够了,情急之下,老师(只好让)拿我和另外两个(同学)人——跳长绳很笨拙——来“充数”了。(以幽默的口吻写出了自己跳长绳的笨拙)
我怀着忐忑不安的心情上了操场。只见那跳绳的队伍像一条巨龙,蜿蜒而上(蜿蜒而上是弯弯曲曲地向上的意思,用在这里不合适),跳绳的同学们一个个身轻如燕,轻巧地跳过去了一个又一个绳,看到这里,我更加紧张了。(通过生动描写其他同学跳绳的轻巧来反衬出下文自己的笨拙和紧张。)
终于到我跳绳的时候了,我飞速跑到绳子前,用力的(地)往上跳,那一刻非常漫长,时间就像静止了一样。(进一步描写自己煎熬的心情)我心想:这一次我一定要跳过去!可绳子仿佛硬要跟我做对(作对)似的(,)。没等我的脚离开地面,它就飞速地打了过来。“啪”的一声,绳子打在我腿上,就像蛇咬了一般痛。同学们见我没跳过去,气急败坏(气急败坏是因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫,用在该中性的语境中,不恰当)地duo(跺)起脚来,大喊我的名字。
最后,我跳了4次绳,过了2个绳。(跳绳比赛最终结果可以写一写)同学们纷纷来找我“算账”。我心里又委屈又抱歉,(加点词表示了自己的无奈和内疚)早知道会这样,平时就该更加努力练习了!哎……(意味深长的“哎......”接下来小作者会怎样努力练习呢?令人期待。)
综合评价:
小作者用生动又细致的语言描述了跳长绳比赛的起因、经过和结果。文中大量运用了比喻和对比的修辞手法,用“身轻如燕”来描写其他同学跳绳的轻巧,反衬出自己的笨拙和紧张;用“时间就像静止了一样”、“像蛇咬了一般痛”惟妙惟肖地写出了自己跳绳时的心境。文章把跳绳比赛写得波澜起伏,让小作者觉着难忘,也增加了文章的可读性。小作者也灵活运用了“忐忑不安”等成语,但“蜿蜒而上”和“气急败坏”,老师觉着不准确,试着修改一下吧!还有,四年级作文要尽量少用拼音,汉字需要多写多练,继续加油!
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