吹泡泡
作者:汪悦蓉| 指导老师:徐国芳
上个星期天，风和日丽，微风轻轻地吹在脸上，有一种凉丝丝的感觉。我和妹妹拿着泡泡器来到了公园的空地上，玩起了吹泡泡的游戏。（开篇点题，交代了时间地点人物事件。）
我们先把泡泡棒沾上我精心调制的泡泡水，然后轻轻的地把泡泡棒向上一提，再轻轻一吹，一个晶莹的泡泡就诞生了。这肥皂泡吹起来很美丽，五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。不一会儿，我们已经吹了许多可爱的泡泡了。这些泡泡就像一个个长着翅膀的小天使。穿着一件件透明的裙子，光着粉嫩的小脚在天空中跳舞，浑身被阳光照的五光十色。给泡泡们增添了美好的灵魂。（按顺序写出了吹泡泡的过程，并且运用了比喻的手法，形象生动地写出了泡泡的美。）
每一个泡泡都是一个美丽的梦，是我们轻轻的吹起的。，在蓝天中自由的飞翔。是那么美丽，那么透明！
看着这么多被我们吹起的泡泡，我们的心里充满了快乐、骄傲与希望。（写出了吹泡泡的心情和感受。）
综合评价：
这篇文章小作者写了自己和妹妹吹泡泡的快乐经历。文章结构清晰，采用了总分总的结构，语言流畅生动。第一小节开篇点题，简单明了地交代了时间地点人物事情。第二小节用“先……然后……再”这样的连词按顺序写出了吹泡泡的过程。小作者通过仔细地观察，运用了比喻的修辞手法，把泡泡们飞舞比作小天使们在跳舞，形象生动地写出了泡泡的美丽。最后总结处写出了吹泡泡的感受和心情，升华了主题。总体来说小作者写得很不错，再接再厉，期待你能写出更多优秀的作品。
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