相逢一醉是前缘，风雨散，飘然何处。

——苏轼（引用古诗，奠定了全文的感情基调。）

天色渐暗，空气微凉，似破去了一层又一层朦朦的薄雾，雨珠挂在额前细碎的发丝上，再滑下，落于足前还未踏上的一滩细水上，掀起一番“惊涛骇浪”。而思绪则若枯木逢春，腐朽化萤般骤然一绽，脚下一顿，止不住脑中的想法，天马行空，思绪渐远，宛若又回到了那年夏天，准备好倾听我们的故事了吗？（文字优美动人，句式简短却画面感十足，小作者文字功底深厚。最后一句激发了读者的阅读兴趣。）

时光一转，便是阳光炽热，蝉鸣喧嚣之时。还记得，那天正值秋季运动会，但因特殊原因，我没有参加那次的开幕式表演，只是坐在观众席看着他们。那个炙热的上午，班级里的每一个同学都整整齐齐地穿着篮球服，抱着各自的篮球，迎着阳光，听着老师的指挥，步上跑道，开始了开幕式表演。这阳光下的每一个少年少女都焕发着自己独特的色彩，个个都好似有着生命的向日葵，阳光、灿烂、富有活力。看着看着，心里忽地弥漫上一种不清不楚的味道，但并不是因为没有参加而为自己惋惜，实则是为他们高兴，几年来，我们互相见证彼此的成长，一起进步，一起长大。谁知道何时？那些只有一米出头的小不点们，就这样成为了帅小伙，大姑娘。每一个整齐的动作，每一步挥洒的汗水，都预示像是预兆着我们的长大。舞着、跃着、跳着、动着，让人看了，一时竟有些热泪盈眶，只能死死地盯着他们每一个动作，以来压抑喜悦及激动。此时的每一个人的心中都只涌动着一种信念，那就是——“坚持”。望着他们的脸，血液似冲上头脑，愈发兴奋。那霎，时光正好，满是美好的模样。（小作者以旁观者的角度，叙述了自己观看开幕式表演时内心的想法，感情真挚自然。）

共步过六年的时光，有遗憾，有迷茫，有喜，有悲，有痛，不能忘却的是回忆，更是我们。六年的时光有多长？不长、不短，也就，从铅笔到水笔，再到钢笔；从老旧的篮球场到焕然一新的“新”球场；从光秃秃的走廊墙到挂满字画的墙面；从大树到伴过我们春秋冬夏的古朴老树。（几年时间树是不会变成古朴老树的。）这光阴就像一个顽皮的小孩，总是喜欢逃跑，只有等到忽然想起来，骤然回首，才发现它已经逃远了，连抓都抓不回来。不长的时光中蕴藏的是深厚很长的情谊，有人说“青春是萤火绚丽的流动，银河灿烂却也极致短暂。”就似昙花一现，无限美好，但没有光阴的支撑，也就是在茫茫世界中骤然一现的美丽花朵罢了。我们无法改变现状，也只能珍惜当下的每分、每秒，尽全力不留遗憾。（表达了对小学生活的依依不舍之情，但是语句不够言简意赅。）

眼神呆滞。眸前浮过一帧又一帧的画面，满是回忆，尽是欢声笑语，眼神不知何时又被一帧所吸引……（删去，直奔主题。）

仍旧是一个夏日，但那是我们一年级的时候。还记得那是一节语文公开课。第一次上公开课，大家都很紧张和兴奋，总是止不住地的回头看老师们。上课铃打响，开始上课了，每个人都极为认真端正地的坐着，听着老师的话语。而在老师讲课时，我正好写了一段笔记，此时朱老师刚好也问到这个问题，但一时竟没有人举手，在几番深思熟虑后，我举起了手，朱老师点了我。我抬眸望向她，忽然就被她的眼睛吸引了，眼眸中所能看到的既有温柔，也有鼓励，看着她，我捧起书本念起了这段笔记，心中止不住的忐忑，声线也有几丝颤抖。（细节描写突出了小作者内心的紧张以及老师的鼓励。）念完后，朱老师立即表扬了我，心中倒也有几分喜悦。虽说这样的事情放在现今，已经是司空见惯了，可最初那种清晰的喜悦却没有了一丝一毫的影子。后来呢，我也曾想过是何时真正喜欢上语文的，可一直没有一个准确答案，但是现在，我应该知道了……（回忆了一件往事，突出了老师的估鼓励对小作者学习生涯中的重要意义。）

回想着往事，仿佛回到一年级刚刚入学的那段时光。那时还没有智能书柜；也没有大足球场；更没有校园这宏伟的大门，有的只是满腔纯真。从那些稚嫩的脸上找到的也只有“青春、阳光、温暖”几词。教室里也总是传来朗朗读书声；温暖的阳光也总是不偏不倚的落在浸满光阴的桌椅上；窗户也总是敞着，欢迎小昆虫为孩子们带来一丝乐趣；地面也总是落满扫不尽的灰尘，也许是被孩童们从书中禅下的吧。总而言之，“习惯”已经成了友谊见证最好的代名词，每个人都不断习惯的享受着这已习惯的一切。还记得那些个争去给老师送本子，实则是为了吹空调的夏日；还记得那些个扮着鬼脸，总特意逗同学笑的学生；还记得那些个课间总在操场玩捉人游戏的日子。《后汉书》中有一句话“岁月鹜过，山陵浸远。”物是人非，我们还是我们，我们也不再是“我们”。（文字似潺潺流水，回忆着小学时代的趣事，不禁感慨时光飞逝，离别近在眼前，不舍之情呼之欲出。）

在一、二、三年级时真的从未想过时间会过得如此之快，快到让人来不及细数曾做过的那些事情，也从未想过毕业时的场景，有的只是“还早，还早”等语句。四、五年级时倒还看过六年级起的同学在操场上拍毕业照，心里竟还涌过一丝羡慕，现在想来也只有“荒谬”二字能来形容。

滚滚红尘，喧嚣闹人，人来人往，川流不息。在这个巨大的世界中，想要准确的遇见这样一群人，也真是难得。一个人，孤独；一群人，热闹。独行，也许可以享受那份自在与悠闲，但也失去了那些热闹欢乐的每一天。

三毛有一句话“任何一份生命，都有它生长的创痛与成长的过程。”成长是人生路上逃不脱的一个词汇，而学会离别，懂得分离的意义，何尝不是一种成长呢？

“纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。”（文中引用了较多的名人名言，小作者心中虽不舍，但也明白这是成长的过程。）