我的“自画像”
作者:秦诗妍| 指导老师:涂水莲
我叫秦诗妍,今年十岁,在解放路学校读四年级。(开头简明扼要,很好)
我有一双水灵灵的大眼睛,上面是最浓密的(而)乌黑的眉毛,还(下面)有一张樱桃小嘴,脸黑黝黝的,但身体(材)还算苗条,嘴角旁边有一个痕迹(酒窝)。
我非常爱读课外书,(中心句写得好)只要一有时间,我就会认认真真地仔细地读课外书,我觉得里面的内容很有意思(,)很有趣。
我还特别喜欢吃糖果,无论别人给我什么味的糖果,我都会连忙拿过来,剥开外皮,一口吐(吃)下,那滋味感觉特爽。
我有一双红润润(勤劳)的小手,总是闲不住(总起句归纳好)。(每天,)在家里完成作业后,我常帮妈妈干家务活,如拖地、洗衣服、洗碗,有时候还帮妈妈叠叠被子。妈妈总夸我是勤劳的小蜜蜂。
我还喜欢听音乐。(中心句概括很具体)只要一听到音乐,(我)就会联想起那流淌的小溪,叮叮咚终的泉水,鱼儿在碧绿的水中自由自在游泳(游玩)的情形,(联想写的形象生动)(。)不管有夕少烦恼,都会通通消失不见。我会唱很多歌,《踏山河》和《白月光与朱砂寒》是我最喜欢(唱)的两首歌曲。
(当然,)我也有不少坏毛病,比如早上不想起床,有时不听家长的话,爱挑食。今后我可要下定决心,改掉这些坏毛病,发展我的爱好。努力学习,例(多)读课多书,做一个善良,诚实、有能力的好学生。
瞧,这就是我,一个活泼开朗的四年级女孩!(结尾总结了全文)
老师批阅:(多余)
综合评价:
秦诗妍同学的这篇《我的“自画像”》作文写得不错,作文立意明确,材料选择切合题意,层次清晰,结构安排合理,把“我”画得活泼可爱,生动有趣。作文开头简单明了,接着,抓住眼睛、眉毛、嘴巴和身材等特点,描绘了一个浓眉大眼的小女孩。然后,第3、4、5、6、7自然段都采用了先概括后具体的构段方式,分别描写了小作者爱读课外书、喜欢吃糖、勤劳、爱听音乐的优点,也写出了我如早上不想起床等许多的缺点。把一个美丽可爱、活泼开朗,但也不乏缺点的小姑娘形象鲜明地展现在我们面前。
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