《游校园》（这个标题不用书名号）

“五一”假期里有人去了万寿宫、有人去了腾王阁，有人去了游乐园，而我去了除了大家的是最熟悉的校园了。(开头点题巧妙，在对比中点出游校园)

我的校园有一个大操场、一个小操场、一间体育室、一栋教学楼和4棵树。（总说学校主要概况）

我先来讲大操场。大操场以前的地上是很多的小正方形，后来可能是怕同学们摔跤，就改成平地了。大操场有两个副蓝球架，（量词用得不准）好多个高年级的同学在那儿拿着自己的蓝球，进行打蓝球比赛。而低年级的小朋友只能呆呆地看着他们。

然后是小操场。小操场也有两个蓝球框，是给低年级小同学打的。在小操场靠墙那边，有几个副单杠、跑道等运物动器材。旁边还有几十盆花，盆里面种开着朵朵鲜花儿。（不能说盆里种着朵朵鲜花，只能说开着朵朵鲜花）

再是体育室。在里面有做仰卧起坐的软垫子，供同学们玩的呼啦圈，长绳，还有…… （最好交代一下体育室的位置）

再是教学楼。教学楼非常的高，分成了5小层。（楼层没有小层和大层的说法）第一层：有会议室，书法教室、阅览室和科学实验室。第二层：有一(1)班、一(2)班、二(2)班、大队部和广播室。第三层：有三(1)班、三(2)班、四(2)班、校长室、副校长室和图书室。第四层：有四(1)班、五(1)班，五(2)班和美术教室。第五层：有六(1)班、六(2)班、六(3)班、音乐室和医务室。五层东西还各有一个教师办公室。（这一部分重点介绍了学校教学楼的内部结构）

最后说4棵树吧！四棵树，无论大小，都笔直地挺立着，就放哨的解放军战士一样。4棵是在两个操场之间用来观赏的。3棵大树都有休息的位子，同学们可以在这里看书、聊天、画画、发呆。那一棵小树只能观赏。但它们都像军人似的站在那里。（用了比喻）（此句放到开头去说）

怎么样？我的校园不错吧？还有好多细节等你们去发现哦！记住，是濠上街小学哦。(结尾以导游口吻结束全文，感到亲切。)