我和它的故事，忘不了的人或事
作者:李正阳| 指导老师:陈勇
我家的小狗十分可爱，它最喜欢吃的是肉和骨头。（直入主题，总起全文）
每当我回到家的时候（，）我的小狗“骨头”都会一直跟着我，它这样一直跟着我就像我的小跟班一样（比喻形象），有次我在我家吃核桃它也依旧跟着我，我心中认为它是想吃我手上拿的核桃，瞧它那馋嘴的样子，可爱极了，还会撒娇呢（神态描写，栩栩如生，写出了小狗的可爱和俏皮），于是我剥开核桃喂给了它，为了防止它还馋嘴，于是我就赶忙跑开了。
到了中午我们一家人在一起吃饭时，我家的“骨头”蹲在旁边吃我们剩下的骨头，那时，我觉得它（好像）在说：“这个骨头可真美味啊！”（心理描写很贴切）在那之后我还分给了它肉吃。
我的“骨头”有时还会跟我玩躲猫猫，我可喜欢它了呢！（结尾抒情）
综合评价：
本文写了“我”和小狗的故事，小作者通过描写“我”给小狗“喂核桃”、“吃骨头”的故事，让小狗憨态可掬、活泼可爱的形象跃然纸上。全文按照“总-分-总”结构展开，开头点明主题，总起全文，总写小狗“十分可爱”、爱吃“肉和骨头”，引出下文。中间部分语言优美，把小狗比喻成“小跟班”十分形象，“瞧它那馋嘴的样子，可爱极了，还会撒娇呢”神态描写栩栩如生，“它好像在说：'这个骨头可真美味啊！'”心理描写很贴切。结尾部分表达喜爱之情，总结全文。建议把题目改为《我和“骨头”的故事》。总而言之，本文是一篇不错的记叙文，如果语句再通顺一些就更好了，加油！
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