我学会了洗衣服
作者:孙想| 指导老师:狄万香
今天,妈妈突然跑过来说:“你已经是10岁的小孩了,所以今天我就要教你洗衣服。”妈妈刚说完,我就说:“不就是洗衣服吗?这有什么难的?”说完,我就向卫生间跑去。(开头简明扼要,思路清晰,直接交代了要做做的事情是学习洗衣服)
到了卫生间,我先从地上拿起一个盆,再打开水龙头,让水哗啦哗啦地洗流进盆里(水龙头的水应该是直接流进盆里不是“洗”进盆里)。我把盆放在地上,拿起旁边的洗衣液,小心地往水里倒了一点儿,最后拿了一件脏衣服,放在水里使劲地搓。(将开始的过程细节描写得很到位)
我搓了一会儿,感觉手有点酸。于是我就把这件衣服折了起来,然后用力地拧着衣服里的水。(第三段与第二段的内容上有连接关系,建议合在一起进行表述)
可就在这时,我感觉脚下一滑,摔了个“狗啃泥”。(狗啃泥生动形象,可见狼狈之态)我麻利地从地上爬起来,但是我发现我洗衣服的这片区域距,全是水。,简直跟一个小型游泳池一样。
我问正在捂着嘴笑的妈妈:“妈,为什么我洗衣服的地方全是水,而你洗衣服的地方却是干干净净的呢。”(注意标点符号使用的完整性)妈妈回答我道:“那是因为你搓得太使劲了,我来洗给你看。”
说罢,妈妈拿起一件脏衣服,开始洗,只见她先把衣服放在水里泡了一阵,然后把衣服拿起来轻轻地来回搓着,最后打把衣服里的水拧干。这样洗出来的衣服又干净,又不会滴出一滴水。(妈妈示范的整个过程细节完整)看来我以后还要多加学习啊!(这一句作为妈妈示范怎样洗衣服之后的总结句十分恰当)
通过这件事我明白一个道理,做任何事之前都不能得意忘形。不然会有不好的后果。(结尾有思想感悟,很好)
综合评价:
整篇文章写的是我学会了洗衣服的事情,在妈妈的示范下,“我”也学会了洗衣服的正确方法也悟出了做事情不能得意忘形的道理,在实践中得出了生活的道理,有自己的思考,很好。此外,整篇习作行文流畅,语言表达清晰,能够清楚描写在学习洗衣服的整个过程中的细节。需要注意的地方是整篇文章的段落划分不太合理,文中已有明确标示,建议在上下文连接紧密的地方可以作为一整个段落合写来增强文章的结构性,这样能够使文章内容更加紧凑。
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