我学会了我学会了骑自行车
作者:许筠欣| 指导老师:狄万香
以前,每当周围的大人、小孩骑车从我身边经过时,我总是想,他们好厉害呀!我六岁生日那天,妈妈送了我一辆粉色的小自行车。我开心得一蹦三尺高,因为我终于可以学骑自行车了!(开头简明扼要,交代了学习骑自行车的缘由,“一蹦三尺高”用得很好,可见心情之激动。)
第二天,妈妈带着我去江堤上学习骑自行车。一开始,我带着满满的信心跨上了自行车,再用一只脚踩着自行车上的踏板,然后用力一蹬,可行车却像喝醉了的“醉汉”一样,走得摇摇晃晃,歪歪扭扭的。(将骑不稳的自行车比作醉汉,生动形象)
我想让这个“醉汉”往左,可它却往右。我想让它往右,可它却往左,一点儿也不听我使唤。忽然自行车把我带进了一个小坑里,只听“哐当”一声,我从这个“醉汉”身上“趴啪”(趴是指趴下的动作,啪才是拟声词)的一声摔了下来,。疼得的我眼泪不争气的流了下来。
妈妈赶紧跑过来把我扶起来,安慰我说:“学东西不能半途而废,我们继续学!好不好?”(注意标点符号的完整性)“我点了点头。接着我又试了第二遍、第三遍……可是我还是没有学会,我对妈妈说:“我不想学啦!”(使用我与妈妈之间的对话内容作为语言描写的主干,下文再有继续学习的转折,情节跌宕起伏,引人入胜)
妈妈又一次鼓励我说:“失败是成功之母,我们坚持学,我相信,你一定能成功!“最后,在妈妈的鼓励下,我终于成功了,我兴奋极了!
通过这件事,让我知道了只有坚持才会取得胜利!(在学习骑自行车的经历中有自己的感受,并且悟出了道理,很好)
综合评价:
首先,题目部分出现了问题,“我学会了”四个字重复了,只需表达为“我学会了骑自行车”就可以了。这篇文章写了学习骑自行车的经历,开头段的“一蹦三尺高”用得很好,以及第二段把骑不稳的自行车比喻作“醉汉”也很奇妙,生动形象。需要改进的问题是要注意同音字的区分,如文中批示的“趴”和“啪”,其次是要注意标点符号的使用,双引号的方向以及逗号和句号的使用,在句子没有结束之前,建议不要直接使用句号与后文隔断,详情参照第三段逗号批示,我摔倒了和我感到疼是有关系上的连接关系的,不要提前隔断句子。
我要投稿
发布我的作品
写作咨询
专业导师解答
文集制作
制作我的文集




