我学会了剥蚕豆
作者:冯翊宸| 指导老师:解生燕
寒假,我正坐在沙发上看着新闻。妈妈在厨房忙得不可开交,于是让我帮她剥蚕豆。
我望着盆里的豆荚直发愣,不知道怎么剥,可忽然又想起,妈妈以前虽然没教过我剥蚕豆,可青豆总教过我(剥青豆)吧。于是,我照葫芦画瓢地坐在沙发上剥起来。我先拿起一个月牙似的豆荚(生动形象展示了豆荚的形状。),用指甲在它的在缝上一刮,几粒蚕豆露出了它们可爱的小脸。(语言富有童真,很不错。)我像剥青豆一样直接将几粒豆子放进碗里。这时,我触到了豆荚里面密密的细毛,它们毛茸茸的,软棉棉的,让我摸了一下又一下。(小作者观察得很仔细哦!对蚕豆的形状和触感做了细致入微的描写。)
接下来,我一直这么剥。当最后一个豆荚被扔掉,所有的蚕豆都躺在碗里笑时(小作者想象力很丰富哦!),我非常兴奋:原来剥蚕豆这么简单啊!我不用人教都能学会!我兴高采烈地蹦蹦跳跳,一边哼着小曲儿,一边端着碗,来到厨房去找妈妈。我本以为已经完成任务了,可妈妈却说:“我本来想做蚕豆米炒鸡蛋,可这样的蚕豆只能烧茴香豆。你要把每一粒蚕豆再剥掉一层皮才行。”啊,怎么会这样?我心想。
我像个爆裂的轮胎一样,垂头丧气地再回去剥。(爆裂的轮胎,这个比喻真有意思!)我拿起一个蚕豆,把外面那层皮枢了几下,可那蚕豆最后“伤痕累累”。哎呀,我太用力了!但我没有放弃,下一个蚕豆我把握好力度,一个完整的蚕豆米诞生了!我一口气剥完了所有的蚕豆。这些蚕豆米仿佛露出更加灿烂的笑容,仿佛在祝贺我的成功。(小作者可真幽默呢!你眼中的蚕豆充满生命力呀!)
“世上无难事,只要肯攀登”。当蚕豆米炒鸡蛋上桌时,我的内心感到无比自豪,因为这里面有我的一部分付出,更因为我学会了一项生活技能!(是的!非常棒哦!靠自己双手挣来的果实更甘甜!)
综合评价:
小作者以幽默风趣的语言描述了自己剥蚕豆的经历,全篇作文语言幽默风趣,好词好句接连不断,生动形象地向我们展示了小作者眼里充满生机和活力的蚕豆,充满童真的语言,让蚕豆活了起来,蚕豆仿佛不是食材,而是小作者的玩伴,见证了小作者的剥豆过程,一起享受快乐!非常棒哦!以积极可爱的目光观察世界,这一点,小作者做的很不错!另外作文的结构也十分合理,结尾有亮点,巧妙自然地引用了名句,文中贴切自然的比喻、夸张、拟人随处可见:把受挫的自己比作爆裂的轮胎,“伤痕累累”的蚕豆等等。请继续保持哦!加油!最后注意一个问题,注意检查作文,修改不通顺的句子。老师相信你能做好!
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