我爷爷
作者:王劲尧| 指导老师:黄春霞
我的爷爷是位慈祥的老人。他个子不高,板寸头,身材微胖,圆圆的脸上有一双不大的眼睛,每次一笑就会眯成一条缝,像月牙一样弯弯的,(比喻)特别喜气。(外貌描写,吸引读者阅读兴趣)
我从小就在爷爷身边长大,他每天给我做饭,带我溜弯。我最爱做的事,就是骑着他的脖颈,跟他去逛街。我要是无聊了,他就给我买路边各种好吃的,(。)所以我特别爱粘着他,跟他出去。(为下文做铺垫)
爷爷在我心目中,就是个没脾气、特别爱笑的老头。但是我上三年级那年发生的一年级(了一件事),让我改变了对他的看法。(承上启下)
那次我也是跟着他一起出去买菜溜达,虽然我长大了,不能再骑脖颈了,我还是愿意跟着他。
爷爷蹲在一个卖鱼摊前,跟卖鱼的讨价还价,又(还)聊上了,我闲着无聊就东张西望。突然,我看到不远的地方,有个奇怪的叔叔,把手伸到了旁边一个买菜的阿姨的包里,(。)我心里咯噔一下,心想不是碰到了传说中(幽默诙谐)的小偷吧!我也不敢喊,就偷偷拽了拽爷爷的衣服,爷爷回头,顺着我的目光,他也看到了这一幕。让我没想到的是,(:)爷爷立马站了起来,冲着那个男的大喊一声:“你想干什么?“声音大的(得)把周围的人的目光都吸引了过来。
我从来没有看到过这么吓人的爷爷,他一贯笑眯眯、像月牙一般的眼睛突然睁的那么大,脸上也是怒气冲冲。(形成对比)那个叔叔也是吓了一跳,他立马转身就走了。阿姨这才回过神来,赶快检查自己的包,发现没有少东西,就过来忙不迭地跟爷爷道谢。周围的人也是议论纷纷,(地)说(:“)今天多亏了这位老爷子了。(”)
听着旁边人的议论,我感觉到很骄傲,原来我的爷爷还能这么威风!
这就是我的爷爷,一个普通但是又不平凡的老人。我长大以后也要跟他一样,见义勇为,尽力帮助别人。(点明文章中心,深化文章主题)
综合评价:
整篇文章思维清晰,条理清楚,感情细腻。第一段简单地对爷爷的外貌进行描写,吸引了读者的阅读兴趣。用词也很精准,并且幽默诙谐,整篇文章充满趣味性。在写作过程中,也恰当地运用了比喻、对比等修辞手法,给文章增加了一定的色彩性,是一种很不错的写作手法,整体来说是一篇不错的佳作。但是在平时的写作过程中,要多注意标点符号的使用。在对人物进行描写时,如果多用一些细节描写,可能会更好。要注意,不能够出现用字不准确以及多字或者是漏字的情况。平时可以通过多看一些课外书,来提升自己的写作能力。
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