我的“三好”老师
作者:司马婧源| 指导老师:陈雅露老师
看见这个标题,你一定会有大大的疑惑吧!?只听过三好学生,这“三好”老师又是怎么回事呢?别急,我这就告诉你。我的陈老师就是典型的“三好”老师。
陈老师个子高挑,每天都会把她那乌黑的秀发盘起来,让她看上去非常精神。陈老师的五官长的很标致,大眼睛、小嘴巴、鼻子也很挺,脸上总挂着具有亲和力的微笑。(语言简洁大气,表达能力很不错!)陈老师每天衣着干净大方整洁,让我们感觉很舒服。这就是陈老师的第一好———外貌好!
每次,只要到(上)陈老师的课,我都会很高兴。陈老师的课堂氛围总是很快乐,她经常给我们讲一些有趣的课堂小故事,玩一些有趣的课堂小游戏。让原本枯燥的书本和课堂,变得生动活泼有趣。这就是陈老师的第二好———教学好!
记得有一次,一位同学被其它同学撞到了地上,因疼痛而大哭起来。陈老师一边笑着,一边帮这位同学清理伤口,并对她说:“好了好了,长大了,不哭啦!你的伤口问题不大,再哭就成大花猫了!”那位同学一听破涕大笑,鼻涕眼泪还在脸上。同学们都被她这副滑稽模样逗笑了。这就是陈老师的第三好———品德好!
我喜欢我的陈老师!她的好其实还有很多种呢,有机会再听我一一诉说(分享)吧。陈老师,我想对您说一句:“谢谢您!长大后,我希望也能和您一样成为一名优秀的人民教师,三尺讲台,是我努力学习的不竭动力。”
综合评价:
看得出来你是一位作文功底很不错的小作者,这一定是你长期积累的结晶。这篇文章的题目和开头非常吸引读者的阅读兴趣,很不错,给你点赞。中间部分内容叙述清楚,事件脉络分明,把“三好”老师的外貌好、教学好、品德好描述得特别到位,每一个小点都举了不同的例子,让老师的特点更加突出,这样的写作手法值得学习。最后,点明中心,呼应文题,并且写到自己也要像老师一样。那就继续加油吧,期待你的更多佳作,也祝福你成为自己想要成为的人。
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