上学路上
作者:孙语涵| 指导老师:张晓红
早晨，太阳公公从东方升起，我背着书包去上学。湛蓝湛蓝的天空有许许多多的白云，有的像小绵羊，有的像小狗，还有的像小白兔，千变万化!(文章的开头规范，点到为止，不拖沓)
道路两旁的梧桐树落叶从树上飘落下来，我捡起来仔细一看，呀!真像一个金色的小巴掌。金灿灿的落叶，平展的地粘在道路两边，像铺上了一块金色的地毯，真漂亮呀!花坛里的花儿们穿着五彩缤纷的衣服，好像在和路边的小朋友们打招呼,在绿草上狂欢、跳舞。
安静的马路上，渐渐地热闹起来。马路上的汽车飞驰而过，好像在和风儿赛跑，马路上，还走着不同年级的学生，他们都高高兴兴地的去上学。汽车的喇叭声和交警的口哨声，变成了一首美妙的歌曲。到了校门口，我开开心心地的走进校园，向敬爱的老师问好，校园里一片欢声笑语。(内容安排合理，详略得当，主次分明)
这就是我从家走到学校的一道美丽风景线，要是怕上课迟到，我真的想多欣赏一会儿!(含蓄的文章结尾很符合整体的作文风格，清新隽永)
综合评价：
从习作可以看出，你对这条小路的感情很深，同时也让老师和读者知道，这条上学路上的美景令人流连忘返。本篇文章开头规范，点到为止，不拖沓，为下文的叙述很好地营造了氛围；中间内容描写合理，用优美的语句为我们展示了上学途中的美景；结尾总结全文表达感情，这篇文章的结构十分严谨，提出表扬。这篇文章的语言也很不错，多处使用排比、比喻和拟人的修辞手法，将事物描写得非常生动具体，使得这些平平无奇的事物，在你的描写下仿佛注入了生命力一样。需要注意的是“的”、“地”和“得”的使用。希望你能不断进步，不断写出更好的作文，加油！
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