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记叙文
这一刻,世界充满爱意
作者:李雪研| 指导老师:卞蕴雯

这个世界,总有那么一刻,会使我们感到温暖。写作业时,抬头看到的落日;临走前,家人的一句句叮嘱;不期而遇后,一次次的帮助。它们就好像太阳,慷慨的将光洒在我的身上,不吝啬不张扬。(排比句式,写出了我们时时处处都会感到世界的温暖,有来自自然界的,更多的却是来自社会。)

寒风刺骨,落日余晖已下了班,(拟人的写法,使文章有了趣味性)我伴随着狂风的呼啸,终于到了家门口,但好在有个叔叔和他的儿子也要上楼,使我爬楼梯的时光变得短暂且悠闲。那位叔叔一看就很面善,即使是晚上也能看到他的温和,我也就跟在了他们身后。走在楼梯上他儿子爽朗的笑声也回荡在我的耳畔,使万籁俱寂的楼道变了样,也使原本被风冻红了的耳朵不再“生气”。(再次运用拟人手法,趣味浓郁)我家住在四楼,以往上去的时候我都要一步跨三四格,好似一个跨栏运动员,飞快的按下灯。但好在他们的出现,使我不再狼视狈,前面每一个灯都不需要我按了,我只管静静地走在后面,灯就可以无比明亮。前面两人的聊天声也使我感到了快乐,不是窃窃私语,十分大方,爸爸对儿子说:上去时别敲门我拿钥匙,你妈妈今天上夜班在家睡觉呢。”儿子乖乖的点了点头。(加点和划线句都较好地写出了同楼道的叔叔带给我的是安全和快乐)

我到了四楼,因为奶奶回老家了,其他人都去上班,只好我自己开门,我从口袋中拿出钥匙,把钥匙放进去,但怎么也开不开,可能是我自己常年不开门,门也老旧的原因吧,钥匙正反都试了,但就是不行。(家中无人,门又打不开,这种情况让我感到很为难,为下文写叔叔帮忙作了铺垫)那个叔叔看到了我的窘迫,问了一下:“是打不开吗,我试试吧”我就把钥匙不假思索地递给了他,虽然他是个陌生人,但我也丝毫没有怀疑,他其实也没有一下就打开,门以前就不怎么好,我也没有太在意,最后叔叔又试了几次,终于打开了。(写出我相信了陌生人,陌生人好心帮我,但也费了劲。)我转头道了谢,他转头微笑了一下便说不用谢。我回到家似乎也没有那么害怕黑暗了,一股温暖使这里有了光(含蓄的语言告诉读者:这是陌生的叔叔带来的温暖。)

这一刻,温暖涌上了心头,爱意也却满了世界!(诗一般的语言,充满了对给我温暖的叔叔的感激之情。)

综合评价:
与陌生人一起上楼道、请陌生叔叔帮助开门,这在日常生活中是十分常见的事,也是一件让人特别是小孩子不放心的事,可是作者却把这样的事,写出了新意。文章内容紧扣中心,突出表现了陌生叔叔给自己带来的安全感和快乐。与陌生叔叔上楼道,不用我按楼道里的灯,心里也不胆怯了;听陌生叔叔父子对话,感到快乐;请陌生叔叔开门,解决了我不得进门的难题,这一切的一切都使我倍感温暖。文章结构合理,正文部分按照事情发展顺序写,首尾互相呼应,突出了主题。文章语言流畅,拟人手法的灵活运用,令人耳目一新,增添了文章趣味性。有的语言比较含蓄,令人揣摩。可惜还有错别字,应该注意避免。
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