灯
作者:刘子墨| 指导老师:罗刚淮
一盏灯，给我温暖；一盏灯，给我希望；一盏灯，给我陪伴。(文章的主题一开篇就很明朗，读来神清气爽。)
——题记
街角的路灯。
只要到了夜晚，路灯就开始守护着每一条街道，帮助每一个行人指引方向。微不足道的路灯，却可以给人们一丝希望，给失去心灵的人，点燃照亮心中的灯。（点出路灯的重要意义。）
街道上的彩灯。
夜幕降临时，城市都（便）会异常热闹，五彩缤纷的彩灯在高楼前闪烁，好像一位穿着花衣裳的姑娘在高楼间奔跑，（将彩灯人格化，表现了夜幕时城市的魅力。）为城市构建了一道美丽的风景线，它们聚在一起，不停的变化着，构成一道优美多彩的风景画。
桌上的台灯。
在刚上一年级时，我就拥有了它。不管我开心、难过还是生病时，都是这台灯陪着我学习。我在台灯下学习时，妈妈会给我一杯热牛奶，牛奶在台灯下冒着热气。就是这个台灯一直陪伴我到现在。(内容安排合理，详略得当，主次分明。)
这就是灯，我的灯给我温暖、希望和陪伴，你的灯有什么含义呢？(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
小作者修改之后的文章，显得更加生机勃勃，文章结构更加清晰，中心主旨也把握得更为细致了。本文通过记叙自己对于各种灯的描述，来点明灯对于自己具有温暖、希望以及陪伴的这一中心主旨，立意精巧。这篇文章开篇紧扣“灯”而来，突出灯在小作者成长过程中的重要意义，结尾总结全文，做到了首尾呼应，结构完整。不过，老师建议，文中的心理描写还需要下很深的功夫，要将自己的内心世界展现出来，对于心理的刻画要求非常高，既要有正面的描写，又要有侧面的烘托，你认为呢？
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