我的家乡
作者:王文睿| 指导老师:倪茜
我的家乡是位于连云港的一个小农村,那里有农田,有花草,又有各种各样的房屋,构成了一副别有风趣的农村风光。(开篇总领全文)
春天到了,外婆来到农田里,种下了各种形状,各种颜色的种子,准备在秋天里收粮。再看房子周边,各样的草从土里慢慢的探出了头,大树上也开满了花,桃花,杏花等等…河边的柳树小姐姐,正对着小河炫耀自己的舞姿,小河那波涛声仿佛在给柳树小姐鼓掌。(合理运用拟人的修辞手法,描写了春天的景象)
春天过去了,很快的带来了炎热的夏天,夏天来了,行人们有了很大的变化,家家户户都把大棉袄收拾了起来,把短裤、短衣拿了出来,穿在身上,(有些啰嗦)妈妈给我买了一根冰棒,我吃着好吃的冰棒,心里甜滋滋的,让我对夏天产生了几分喜爱!
不知不觉,夏天过去了,秋天到来了,在这农忙的时节,原本热热闹闹闹的街道,现在空无一人,正所谓范成大的“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”。啊!在这时节树叶也变黄了,树叶落下,好似为道路铺上一层金色的棉背(被),这可真是太美了!(情景交融)
眨眼间,金色的秋天己过,雪白的冬天来临,在这万物调零的季节里,却成子(了)孩子们的乐园,小孩子们在雪堆(地)里一起堆雪人,打雪仗……
我的家乡是在太美了,我爱我的家乡!
综合评价:
小作者以一年四季为行文线索,带我们领略了家乡的美丽风光。文章结构完整,条理清晰,语言优美,十分引人入胜。小作者合理地运用拟人的修辞手法,形象的写出了家乡春天和秋天的美景,仿佛一副美丽的画卷。但在描写夏季和冬季的时候,可以加入农村的元素,比如夏天稻田里的蛙声,小路上的萤火虫,地里埋头苦干的老黄牛;冬天银装素裹的空旷田野,堆满收成的院子,围炉烤火的乡亲们……与开头“别有风趣的农村风光”呼应起来。结尾抒情,再次点明中心,使文章的情感变得饱满。总体来说是一篇很不错的习作。
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