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虚构写作
李四的宝葫芦
作者:古珈铭| 指导老师:陈丽珍

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综合评价:
修改后的习作较第一次进步还是比较大的,小作者加上了第一自然段,奠定了全文的感情基调,塑造了人物“热心肠”的形象,为下文的内容埋下伏笔。文章分段合理,条理清楚,第二自然段交代了故事发生的起因,正是由于李四乐于助人的品质,感动了上天,这才拥有了宝葫芦,第三自然段篇幅较长,建议分为两个自然段,具体参考老师给出的修改建议,划分后文章的内容会更加一目了然,最后一段总结全文,升华主题,照应标题。这是一篇具有教育意义的文章,主题积极向上,希望小作者再接再厉,写出更优秀的文章。
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