我的朋友
作者:徐煜森
我的朋友“范范”,可不是米饭的饭,而是模范的“范”,他姓范,所以我们都叫他范范。(开头点题,语言幽默诙谐,激发读者的阅读兴趣。)
范范是我的好朋友之一,他看上去黑黑的、瘦瘦的、个子不高还戴着一副小眼镜。他经常在我家楼下喊我“毛毛”下来玩,有一次,碰巧我正在写作业,他一叫我就很着急,心里怎么也安定不下来,恨不得马上冲出去。五分钟过去了……抬头看着窗外树叶晃动,低头看着手里的笔,作文的一个开头都没有写呢,大脑里一点想写的东西都没有,哎!我还是先溜下楼去玩会再回来写吧,我猫着腰打开门,妈妈正在厨房,我立马一阵风冲出去了……
我们在老“根据地”滑滑梯那里相聚了,一帮小伙伴正玩得高兴,范范突然叫了一声“救命!”就往我身上扑,我仔细一看,是一只好大的虫子正趴在他的后背上,它全身深蓝色带点绿,还长着白斑。(哇塞!老师看着汗毛都竖起来了!)吓得范范哇哇狂跳,把我们追着到处跑,作鸟兽散,范范更是被吓到六神无主,浑身发抖。正在这时,一个阿姨过来帮忙把虫子赶下来了,范范这时才想起来大哭,连安慰的机会都没有给我,他就小跑着回家了……(分段合理,构思严谨。将范范遇到虫子时的惊慌失措、六神无主形象生动地描写出来,让人忍俊不禁。)
糟了!我也跳起来了,我的作业还没有写呢,我赶紧一溜烟地也跑回家了。还好,老妈正在厨房做晚饭,暂时没有被发现,我暗暗松了一口气。提起笔,看着作文题目,心里立马闪现出刚刚玩时发生的事情,这个可以写下来了,太有趣了。这就是范范,一个被虫子吓得哭起来的好朋友,我想着回头还是得安慰他一下才行。(结尾目的性强,点到为止,让人意犹未尽)
综合评价:
这篇习作挺有意思的,是一篇现写的习作,小作者思路清晰,文章结构严谨,内容生动有趣,语句通顺流畅,给读者留下了深刻的印象。本文分段合理,第一自然段从好朋友的名字入手,运用幽默诙谐的文字,抓住读者眼球,激发读者的阅读兴趣。二三自然段是本文的亮点,写出了孩子的天真可爱,如第二自然段中“猫着腰”、“一阵风冲出去了”,第三段中范范被虫子吓得惊慌失措、六神无主的样子,都极富画面感,很有趣!总体而言,这是一篇比较优秀的习作。
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